20xx春语文版语文八年级下册第三单元写作小议一个古代文学人物形象ppt课件内容摘要:
上击鼓前进。 孙刘联军水陆并进,追赶曹军。 赤壁之战,孙刘联军以少胜 范文赏析 多,声威大震;曹操赤壁一役大伤元气,从此一蹶不振,丧失了 一统天下的能力。 这一战,基本奠定了三国鼎立的格局。 说起这位军师诸葛亮,有多少让我们难以忘怀的精彩情节啊:初出茅庐,便火烧新野,让曹军落荒而逃;舌战群儒,联吴抗曹;计取荆州,三气周瑜;借风借箭,气势非凡;降服孟获,七擒七纵;空城计,骂死王朗;六出祁山,挥泪斩马谡。 最令我感佩的是诸葛亮的“忠”。 他为报刘备的三顾茅庐之恩,“受任于败军之际,奉命于危难之间”,为了让到处飘零如丧家犬的刘备能三分天下,他是殚精竭虑;为实现“恢复汉室,还于旧都”,他是呕心沥血。 夷陵之战,刘备不听诸葛亮之劝, 范文赏析 为报二弟关羽之仇而差点全军覆没,蜀军死伤惨重,蜀国元气大伤;刘备也落得个白帝城托孤的悲惨结局。 明知阿斗昏庸无能,孔明还是几十年如一日兢兢业业地辅佐,可见其对刘氏父子是忠贞不贰,知恩图报,这是小忠。 当然后人也有人批评他这是愚 忠。 在他辅佐其间,戍边垦田,还修整了都江堰,致力于生产;他整顿吏治,任用贤人,自己为官清廉正直,让老百姓安居乐 业,这是为国为民的大忠。 他毕平生心血,辅佐刘备得荆州、益州、汉中,守住了蜀州这块地。 而他自己却在实现先帝遗愿统一中原的路途中 —— 五丈原不幸逝世,真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”啊。 范文赏析 我还受益于诸葛亮的“。20xx春语文版语文八年级下册第三单元写作小议一个古代文学人物形象ppt课件
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