20xx春西师大版数学四下54小数的近似数1内容摘要：
． 学生先独立做，再在全班交流，并归纳小结整数改写成小数的方法与步骤。 （ 1）先确定整数小数点的位置； （ 2）判断原数缩小的倍数； （ 3）确定小数点向左移动几位。 注意：这种改写只是改变数的计算单位，而不改变数的大小，得到的应该是准确数。 1． 学生看图观察。 2． 独立思考，在小组里交流，最后在全班交流汇。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。