【必修1】22祖国统一大业1内容摘要:

贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 对澳门恢复行使主权:1999年 12月 20日 中葡联合声明: 1987年 4月 13日 澳门回归 : 第二组自主探究存在的问题:邓小平为什么会提出 “ 一国两制 ” 的伟大构想。 第二组学生课件演示:澳门问题由来及解决 1624年,荷兰殖民者侵占台湾。 1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1895年, 《 马关条约 》 割让台湾及附属岛屿。 1945年,抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱。 1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾,台湾与大陆又被人为地分离了。 第三组学生课件演示:台湾问题由来及现状 台湾 第三组学生课件演示:台湾问题由来及现状 骨肉同胞不能团圆 山水相隔不能统一 第三组学生课件演示:台湾问题由来及现状 第三组自主探究存在的问题: 台湾问题应该如何解决。 “ 一国两制 ” 构想的形成: 1. 1979年 《 告台湾同胞书 》 ; 2. 1981年叶剑英发表 《 关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策 》 的谈话; 3. 20世纪 80年代初邓小平明确提出 “ 一国两制 ” 的构想; 4. 1984年 , 六届人大二次会议通过。 第四组学生课件演示: “ 一国两制 ” 的伟大构想 “ 一国两制 ” 的基本内容: 一个中国: 坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提。 两制并存: 祖国大陆实行社会主义制度,港澳台地区保持原有的资本主义制度,长期共存,共同发展。 高。
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