20xx沪科版物理八年级73力的平衡word学案内容摘要:
当两个盘子里装着砝码 质量相同时,纸板在水平方向上受到的两个力 大小 (相等、不相等),方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上,纸板 (平衡、不平衡)。 ( 2)若把纸板转动一小角度,此时两个力 (是、否)在同一直线上 ;松手后,纸板 (能、否)静止。 ( 3)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时纸板。 (平衡、不平衡),受到的两个力大小 (相等、不相等),方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上。 以上实验结果表明: 当一个物体受到两个力作用时, 二力平衡的条件是:两个力大小 、方向 、作用在 上。 想一想 当物体受到两个力作。20xx沪科版物理八年级73力的平衡word学案
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,一盆水,一个注射器。 师:放多媒体课件,分析此实验。 ( 请您参看课 件) 其他组按同样的思路回答。 生:最后总 结出流体压强和流速的关系是: 流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大 向两张纸中间吹气,会怎么样。 猜一猜做一做气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大 中间注水船流速快压强小流速慢压强大液体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大 新 课 教 学 , 新 知 应
③力的作用效果相同吗。 一对 作用力与反作用力 一对平衡力 ④两个力一定同时产生同时消失吗 一对作用力与反作用力 一对平衡力 ⑤依赖关系 一对作用力与反作用力
________________________________ 请同学们举出一些增大或减小摩擦力的例子吗。 增大摩擦的例子: __________________ 减小 摩擦的例子: __________________ 课堂小结: 【 分层训练 】 基础过关 完成课本 121页的课后作业。 如图 551所 示,弹簧测力计拉着木块 A 在 水平面上匀速向右运动,弹簧测力计对木块的水平拉力为
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们举几个不直接接触的物体 有力的作用的例子。 实验探究: 力的作用是相互的 ( 1)实验 【做一做】 请同学们用手拍桌子,两手互拍,拉橡皮筋,提书包,体会一下施力与受力的感觉,并思考力的作用有什么特点。 ( 2)分析论证 【点拨】 ①手对桌子作用一个力,桌子对手也作用一个力 ②左手对右手作用一个力,右手对左手也作用一个力 ③手拉橡皮筋,橡皮筋也拉手 引导学生观察,归纳得出: 力是物体