20xx秋华师大版历史七年级上册第3课神话与历史word导学案内容摘要:
其中,生活简朴,克己爱民的是 ;宽厚待人,以身作则的是 ;领导人民治理洪水,与群众同甘共苦的是。 7. 古代推举部落联盟首领的办法历史上叫做。 8. 公元前 2070 年, 建立夏朝,这是我国 历史上第一个王朝,也是我国历史上第一个 王朝。 夏朝的建立,标志着原始社会的结束和奴隶社会的开始。 9 小组活动任务:查找有关黄帝和尧舜禹的神话传说和故事。 探究板块 1 黄帝为什么受到后人的尊敬,他对中华民族有什么贡献。 2 讲述有关尧舜。20xx秋华师大版历史七年级上册第3课神话与历史word导学案
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朝代屡次迁都,直到公元前 14 世纪, __________将都城迁到 ______,史称“ ______________”。 _______年,周 武王率兵在 _________与商纣激战,商纣王战败自杀,商朝灭亡,周朝建立,定都 _____(今 ____________),史称“ _________”。 二、周的分封制和宗法制 (一)分封制 ,西周统治者实行 制。 :由周王把土地
发生了根本性变化。 秦军的战斗力大大提高。 秦国的社会经济得到发展。 战国后期,秦国修建了 ___________和 _________,为后来秦统一全国奠定了 坚实的物质基础。 【合作探究】 商鞅变法的目的是什么 ?他变法的时间是在哪一年 ?得到了谁的支持 ? 商鞅变法的主要措施有哪些 ? 你认为商鞅变法措施中那一条最重要 ?为什么。 公元前 338年,秦孝公去世,太子即位,即秦惠王。
,“ ”。 战国时期, 道家代表人物是。 著有《 》一书。 他竭力想逃避现实,追求精神的自由。 (三) 法家 战国末期的 是法家学说的集大成者,有著作《 》,他认为历史是发展变化的,“ , ”。 主张君主的权威,强调“ ”。 他的理论被 采用。 (四)墨家 墨家的创始人是墨子,春秋战国之际鲁国人。 他主张“ ”、提倡“ ” ;主张“” ,提倡“ ”。 (五)都江堰 战国时期,四川成都平原
and then practice reading the sentence by them. S: Talk about the picture. T: Play the tape and let student read after the tape. S: Listen and read. Step6: Homework: Read the story. Blackboard
听的技能)。 老师再次领读复习生词 : “ brother, sister„„等,再带领学生理清 Ann 家庭成员之间的关系。 学生再听录音,模仿跟读课文→全班齐读课文。 ( 3 的设计意图 : 以免有差生对生词不熟,再次复习听录音,提高全班的学习质量)。 四人一小组分别介绍自己的全家福,老师去小组做个别辅导,抽 3— 5 位学生上台介绍自己的全家福,给介绍的好的学生发小贴画给予奖励和表扬。
图片 Look, who’s that? Tommy is Ken’s cousin, right? How about the other children? Who are they? ( 2) 播放听力 ( 3)核对答案 Step 2. Game Time ,复习 throw the ball, catch the ball, pass the ball… 词组 T: Now, I