20xx秋北师大版语文八上第2课泰山日出word导学案内容摘要:
这段文字都用到了哪些修辞手法。 文段中的“这巨人”是指谁。 这是一个怎样的形象。 文段中的“ ——”的作用是( ) A、转折 B、解释、说明 C、总结上文 D、递进、补充 五、综合分析 雾 ①雾遮没了正对着后窗的一带山峰。 ②我还不知道这些山峰叫什么名儿。 我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。 那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐,凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话。 实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑黝黝的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。 ③但在白天看来,却就平凡得很。 并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块,像是癞子头上的疮疤。 ④现在那照例的晨雾把什么都遮没了,就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。 ⑤渐渐地,太阳光从浓雾中钻出来了。 那也是可怜的太阳呢 !光是那样的淡弱。 随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。 ⑥我自然也讨厌寒风和冰雪。 但比较起来,我是宁愿后者呵 !寒风和冰雪的天气能够杀人,但也。20xx秋北师大版语文八上第2课泰山日出word导学案
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