20xx秋鲁教版语文八上第28课茅屋为秋风所破歌内容摘要:
堪的不眠之夜。 此情此景,杜甫感慨万千,写下了《茅屋为秋风所破歌》这首不朽的诗篇。 歌 , 本是古代歌 曲的一种形式,后成为古代诗歌的一种体裁 ,通称 “ 歌行体 ”。 其音节、格律一般比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。 这首诗因 “ 茅屋为秋风所破 ” 而 “ 歌 ” ,这是一首叙事抒情诗 多种方式检查朗读效果。 (重点字音提示) h225。 o ch243。 ng ju224。 n ch225。 ng 怒号 三 重茅 挂罥 长林梢 224。 o qǐng qīn 226。 sāng 塘坳 俄 顷 布 衾 恶卧 丧乱 sh224。20xx秋鲁教版语文八上第28课茅屋为秋风所破歌
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能说说具体哪些地方感觉到感人吗。 生: “ 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿 ” 这一句说明诗人认为纸船虽然漂不到母亲的身边,但一定能漂入母亲的梦中,我觉得这一句就很能体现作者的对母亲的思念之情。 师:因为太想念而做梦梦到想念的人和物,也就是我们日常所说的: “ 日有所思,夜有所梦。 ” 生:这一节中的 “ 这是你至爱的女儿含着泪叠的 ” 这一句中 “ 含着泪 ” 也能看出女儿
不行。 没有农家气息,大卡车轰隆隆地破坏了这里的宁静。 ○12我们可以给第一幅画命个名吗。 农家丰收图。 ○13第二节最后一句说秋天在“游戏”,实际上写了什么。 写渔民打鱼。 写了几个动作。 三个,撒网,收网,归泊 ○14什么时候。 早晨,从冷雾可以看出。 怎么撒。 撒的动作是不是很焦急。 象这样。 (教师作动作) 从那个词可以看出来。 轻轻
邪”的字音,“徙”与“徒”、“销”与“消”是形似字,组词。 请大家快速默读课文,思考: 莺具有哪些突出的特点。 请划出能体现这些特点的词语或句子。 ①出示问题,学生思考。 ②交流引导,相机板书。 明确:用词语概括:活跃、灵巧、轻盈、好动、无忧无虑、不缺乏爱情、胆小、黑头莺叫声好听。 (用相关句子概括也可以) 师过渡 :作者对莺的描写非常细致,你喜欢哪一段对莺哪个特点的描写。
有所寄托、立意高远的好文章。 (二)教读第2段。 先指定学生读,讲课文,结合进行正音,释词。 1.要着重理解的词句。 夫 、然则、 骚人、得无异乎 2.思考与讨论。 (l)这一段写“岳阳楼之大观”,虽然概括,却写得富于形象,气魄宏大。 仔细体味,作者是用了哪些词语取得这样的效果的。 引导要点:作者善于选取形象化的词语绘声绘形。 如:衔远山 —— 洞庭湖中有许多小山
⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。 ⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。 这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。 师讲解。 ①缥碧:青白色; 听读课文,听读时注意字词的读音,分清句子的停顿。 请同学们听读课文,听读时注意字词的读音,分清句子的停顿。 ①风烟:指烟雾。 ②共色:同样的颜色。 ③俱:都。 ④许’:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。 ⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。
力’都失掉了。 ”这两句中的“中国人”指谁。 如何理解这句话 ? (“中国人”指国民 党反动派及其御用文人。 这句话,以假设句进一步说明国民党反动派及其御用文人,并没有“自信力”。 “他信力”由“自信力”衍生而来,是对国民党反动统治者及其御用文人的讽刺。 由有“他信力”到失掉“他信力”,何谈有“他信力”呢。 这也是对敌论的一个有力反驳。 ) ▲“倒是一条新生路”的含义