20xx秋鲁教版语文八上第20课五柳先生传内容摘要：
赞美了他安贫乐道的精神。 2．陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢 ? 要点提示： 这与他“不慕荣利”有关。 他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。 他既不求名，也 不追求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。 3．“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应 ?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法 ? 要点提示： 与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。 对“不慕荣利”的看法，学生可以各抒己见，只要言之成理即可，不要求固定的答案。 4．“赞”语与前文有什么联系 ?： 要点提示： 文后的“赞语”是作者仿照史家笔法加的评论性的文字。 赞语的实质是两句话： “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，这正好与前面写到的“不慕荣利”相照应，突出了五柳先生最大的特点和优点。 传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明。 5．本文最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想多用否定句有什么作用 ? 要点提示：“先生不知何许人也，亦不详其姓字”“不慕荣利”“不求甚解”“家贫不能常得”“曾不吝情去留”“不蔽风日”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。 世人有种种追名逐利、矫揉造作之事，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。 这样不仅让 读。阅读剩余 0%
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