20xx秋鲁教版物理八上53测量物质的密度2内容摘要:
)ρ =m /v 为本课做知识准备 引入新课:如何测量物体的密度。 学生思考后发言 教师引导学生说出器材 如何测量水的密 学生讨论发言。 引导学生说出实验步骤。 让学生学会如何设 度。 如何测量水的质量,石块的体积。 先讨论如何测量水的质量,后讨论如何测量石块体积。20xx秋鲁教版物理八上53测量物质的密度2
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用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。 为什么暖气片放在窗台下方。 暖气周围的空气受热膨胀,密度变小而上升。 靠近窗户的冷空气密度大 ,下沉到暖气的周围 ,又受热上升 ,利用这种冷热空气的对流,可以使整个屋子暖和起来。 暖气为什么不能冻。 水结冰体积变大, 会涨破暖气片。 1kg水的体积: V=m/ρ=1kg/ 103kg/m3 = = 103m3 1kg冰的体积
学生的学习兴趣。 二、读通 —— 整体感知课文内容。 1.初渎课文,提出如下要求。 ①标记好段落序号,采用找中心句的方法,概括每段的说明内容。 ②按“为什么要向沙漠进军,怎样进军,进军前景”这个思路将文章分成三部分,指出划分的起止。 设计意图:训练学生的概括能力,理清文章的说明思路。 三、 读懂 —— 局部研读。 1.细读课文 (13)段思考。 ①作者提出了要向沙漠进军其原因是什么。 ②第
奇怪的自杀行为,或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色,吸引天敌。 旅鼠的第三大奥秘是,死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。 四、合作探究,讨论交流 1.旅鼠奇特的行为给我们哪些启示 ? 学生分组讨论、交流,然后各组选代表发言,共同交流。 启示示例: 第一,“旅鼠之谜人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们 的奥秘”。 因此,大自然还有许多奥秘人类无法解释
反馈练习一: 为了用铁浇铸一个机器零件 ,先用蜡做了一个该零件的模型 ,已知该模型质 1800g,蜡的密度为 1 0 3kg /m 3 ,那么浇铸这样一个铁件需要多少 kg 铁。 ( ρ 铁 = 103 kg/m3) 目 标二: . 实心与空心问题 一只铁球质量是 ,体积是 10- 3m3试判断此铁球是空心的还是实 心的(已知铁的密度是 103kg/m3)。 若是空心 ,空心部分体积多大 ?
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矫正 利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透镜制成的 近视眼镜 可以得到矫正。 矫正后,来自远处物体的光会聚在视网膜上。 远视眼的产生原因 晶状体太薄 (太扁平,焦距太大 ),折光能力太弱,近物的像成在视网膜的后面。 探究四,远视眼 及其矫正 (只能看清远处的物体,看不清近处的物体。 ) 近处一点的光会聚在视网膜后 在视网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点