20xx秋陕旅版小学英语三年级上册unit5ihaveabag2内容摘要：
s a magic cube 6．布置作业 ①小结本节课所学单词及补充句型英汉互译一遍。 ②《活动手册》第 V 题： Find out the letters and circle the right answers．找出图片中的字母，圈出正确答案。 第Ⅷ题： Read and write． 读一读，写一写。 五、教后记 (Nores) 第二课时 一、教学 6 标 (Teaching aims) 1．复习巩固单词 foolball， mage cube， doll， yoyo， jump rope， skateboard， jigsaw。 2．熟练掌握句型： — What do you have? — I have39。 football／ magic cube/doll yoyo． — It39。 s nice． — Let39。 s play together． — Do you want39。 go? — Sure． I have．．． and．．． 二、教学重、难点 (Key difficult points) 重点：－ What do you have? 一Ｉ have a．．． 难点：该句型的熟练运用。 三、教学用具 (Preparations) 教具：图片或实物跳蝇、悠悠球、魔方、滑板、拼图、玩具娃娃、足球。 录音机和教学 挂图。 学具：分组准备以上实物中的一种或几种，单词卡片和字母卡片。 四、教学过程 (Teaching process) 1．组织课堂 唱歌曲 What39。 s this?师生问候，开始上课。 2．复习 ①复习对话。 师生自由对话，用上问候语、告别语、致谢语，问姓名、年龄，问班级，问物名等。 例如： T： Hello， Sl! Sl： Hello， Miss．．． T： How old are you? Sl： I39。 m eight． T： What class are you in? Sl： I39。 m in Class l， Grade 3． T： (指着近处的一张桌子 )What39。 s Sl： It39。 s a desk． T： Thank you． (指着远处的一本书 )And what39。 s that? S1： It39。 s a book． T： Than。阅读剩余 0%
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