20xx苏科版物理九年级第16章电磁转换word导学案内容摘要:
等。 1 发现了电磁感应现象,导致了 的发明。 产生感应电流的条件是。 感应电流的方向与导体 方向和 方向有关。 1交流发电机的工作原理是 ,将 能转化为 能。 1 叫做交 流电。 我国家庭电路的交流电频率为 ,周期为 ,电流方向 1s内改变 次。 B A 1远距离输电采用 ,这样做的好处是。 1电磁铁的工作原理是 ;电动机的工作原理是 ; 发电机的工作原理是 ;磁悬浮列车的工作原理是 ; 指南针能够指南北是因为受 的作用。 【合作探究】 指出下列各题表明的的原理及应用。 图 A表明的原理: ,应用: ; 图 B表明的原理: ,应用: ;。20xx苏科版物理九年级第16章电磁转换word导学案
相关推荐
读数,量程是多大。 最小刻度值是多少。 当使用“-”和“ 3”接线柱时,从表盘的上排刻度读数,量程是多大。 最小刻度 值是多少。 5.强调使用电流表的注意点: ( 1)较零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正 ( 2)串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“ ” 或“ 3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。 ( 3)不允许把电流表直接连到电源的两端 (
改变斜面的角度,重复上述步骤。 (两次) 引导学生分析 P14表格中的数据。 提问:你发现了什么。 你得到了什么结论。 板书﹕没有既省力又省距离的机械。 2 .认识功 学生自学功的定义。 提问﹕什么叫做功。 做功的两个必要条 件是什么。 板书﹕ ○ 1 物体要受力的作用; ○ 2 物体要在力的方向上通过一段距离。 独立思考 观察思考 小组讨论 自学 教师活动 学生活动。 让学生观察P 15的图片
位是:焦耳 观察实验,分析归纳 理解消化 课堂 总结 提问:今天你有什么收获。 学生小组内讨论后汇报 作业 设计 练习册第 8题 独立完成 板书 设计 教学 反思 课时数 NO: 教学 内容 苏科版物理第十二章第一节 —— 动能 势能 机械能(一) 课 题 第二课时: 动能 势能 机械能 (二) 课 型: 新授 课 程 标 准 三 维 目 标 知识与 技能 1.了解能量的初步概念。
________效应。 ( 2)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是 ___ ___的。 (选填“相等”或“不相等” ) ( 3)一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数 ______乙瓶中温度计的示数; (选填“大于”、“等于”或“小于” )判断依据是: _________ __________ ______。 对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想 A
( 4)本实验操作完成后,如果将电阻 R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量。 某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图 所示的电路图。 实验中他 们选用的定值电阻分别是 5Ω、 8Ω 、 10Ω,电源电压是 3V,滑动变阻器的阻值范围是 O~ 15Ω。 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时, 采用控制变量法实验分两步进行 : ①保持电阻不变,探究电流与 的关系;
刘阳同学想利用如图所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 /V 电流 /A ( 1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处学生当堂做与讨论 培养学生应用所学的知识 明显的连接错误,请你指出。 ( 2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中 a、 b、 c、 d四点中的哪两点才能测量 R1两端的电压。 ( 3)上表是刘阳同学用