20xx苏科版物理九年级第14章欧姆定律word导学案2内容摘要:
( 4)本实验操作完成后,如果将电阻 R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量。 某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图 所示的电路图。 实验中他 们选用的定值电阻分别是 5Ω、 8Ω 、 10Ω,电源电压是 3V,滑动变阻器的阻值范围是 O~ 15Ω。 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时, 采用控制变量法实验分两步进行 : ①保持电阻不变,探究电流与 的关系; ②保持电压不变,探究电流与 的关系。 (2)实验中,电流表的量程应选 ,电压表的量程应选 V;某次实验中,若 电流表的示数是 ,电压表的示数是 ,请根据你前面选择的量程,在图中分别画出两表指针的位置。 V2 V1 R1 R2 (3)在研究电阻对电流的 影响时,把定值电阻由 5Ω换成 10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:向 (填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片,保持 不变。 【课堂反馈】 如 图是童童设计的压力传感器原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片 P固定在一起,AB 间有可收缩的导线, R1 为 定值 电阻。 当 闭合 S, 压力 F增 大 时,电流表与电压表示数变化情况是 ( ) A、电流表 示数变大,电压表示数变小 B、电流表示数变小,电压表示数变大 C、电流表。20xx苏科版物理九年级第14章欧姆定律word导学案2
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________效应。 ( 2)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是 ___ ___的。 (选填“相等”或“不相等” ) ( 3)一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数 ______乙瓶中温度计的示数; (选填“大于”、“等于”或“小于” )判断依据是: _________ __________ ______。 对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想 A
等。 1 发现了电磁感应现象,导致了 的发明。 产生感应电流的条件是。 感应电流的方向与导体 方向和 方向有关。 1交流发电机的工作原理是 ,将 能转化为 能。 1 叫做交 流电。 我国家庭电路的交流电频率为 ,周期为 ,电流方向 1s内改变 次。 B A 1远距离输电采用 ,这样做的好处是。 1电磁铁的工作原理是 ;电动机的工作原理是 ; 发电机的工作原理是 ;磁悬浮列车的工作原理是 ;
读数,量程是多大。 最小刻度值是多少。 当使用“-”和“ 3”接线柱时,从表盘的上排刻度读数,量程是多大。 最小刻度 值是多少。 5.强调使用电流表的注意点: ( 1)较零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正 ( 2)串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“ ” 或“ 3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。 ( 3)不允许把电流表直接连到电源的两端 (
刘阳同学想利用如图所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 /V 电流 /A ( 1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处学生当堂做与讨论 培养学生应用所学的知识 明显的连接错误,请你指出。 ( 2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中 a、 b、 c、 d四点中的哪两点才能测量 R1两端的电压。 ( 3)上表是刘阳同学用
①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线 ____和导线 ____(填导线的代号字母)进行对比实验。 小明同学在物理实验活动中,设计了如图所示的四种用电流表和电压表 示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中 R180。 是滑动变阻器, R是定值电阻,电源两极间电压恒定。 四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是( ) 3 、 如 图 , 闭 合 开 关 后 给 一 个 废
电路连接正确,闭合开关后,发现电灯不亮,电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象 的原因可能是。 课堂学习 在测量阻值约为 5Ω 的定值电阻 Rx的实验中,小明和小亮用图所示的器材进 行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物 电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完 毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两 处 错 误 是