20xx苏科版物理九年级第14章欧姆定律word复习教案2内容摘要:
电路连接正确,闭合开关后,发现电灯不亮,电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象 的原因可能是。 课堂学习 在测量阻值约为 5Ω 的定值电阻 Rx的实验中,小明和小亮用图所示的器材进 行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物 电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完 毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两 处 错 误 是 和。 (3)改正错误后,小明改变 Rx两端的电压和电流 ,两次测得电阻值分别为 R1= , R2=。 第三次测量时 , 电流表示数为 ,电压表示数如图所示,则 R3= Ω ,实验测得值应为 Rx= Ω。20xx苏科版物理九年级第14章欧姆定律word复习教案2
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①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线 ____和导线 ____(填导线的代号字母)进行对比实验。 小明同学在物理实验活动中,设计了如图所示的四种用电流表和电压表 示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中 R180。 是滑动变阻器, R是定值电阻,电源两极间电压恒定。 四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是( ) 3 、 如 图 , 闭 合 开 关 后 给 一 个 废
刘阳同学想利用如图所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 /V 电流 /A ( 1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处学生当堂做与讨论 培养学生应用所学的知识 明显的连接错误,请你指出。 ( 2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中 a、 b、 c、 d四点中的哪两点才能测量 R1两端的电压。 ( 3)上表是刘阳同学用
( 4)本实验操作完成后,如果将电阻 R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量。 某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图 所示的电路图。 实验中他 们选用的定值电阻分别是 5Ω、 8Ω 、 10Ω,电源电压是 3V,滑动变阻器的阻值范围是 O~ 15Ω。 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时, 采用控制变量法实验分两步进行 : ①保持电阻不变,探究电流与 的关系;
阻 器 的 工 作 原 理是 ,滑动变阻器的作用 是 ,滑动变阻器应 联在电路中,连接电路时滑动变阻器的滑 片应处于。 3 、滑动变阻器的接线柱的正确接法是“ ”。 若同时接上面两个接线柱相当于 , 若同时接下面两个接线柱相当于。 某滑动变阻器的铭牌上标有“ 10Ω 2A”,其中“ 10Ω”表示 , “ 2A”表示。 某小电灯上标有“ ”, 其中“ ”表 示 ,“ ”表示。 合作探究老师布置习题
的电压为 ;一节蓄电池的电压为 ;我国家庭电路的电压为 ;对人体的安全电压为。 串联 电池组电压等于 ;并联电池组电压等于。 测量电路两端的电压的仪表叫 ,其元件符号是。 常用电压表有两个量 程,小量程为 ,其分度值为 ;大量程为 ,其分度值为。 电压表的使用:( 1)使用前应先检查 ;( 2)电压表必须 联在待测电路中;( 3)连接电压表的接线柱时,应使电流从 流入电压表,从 流出电压表;(
如图所示,闭合开关 S时,灯泡 L L2都不亮。 用一段导线的两端接触 a、 b两点时,两灯都不亮;接触 b、 c两点时,两灯都不亮;接触 C、 d两点时,两灯都亮。 则 [ ] L1断路 L2断路 L2短路 S断路 学生思考,观察电路的变化情况 思考以下问题: 如 灯 L1断路,则用一段导线的两端接触 a、b 两点时,应该有什么现象。 如灯 L2断路则用一段导线的两端接触 a、 b两点时