20xx苏科版物理九年级第11章简单机械和功word导学案2内容摘要：
和实验 2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物 时，动滑轮的个 数越多，滑轮组的机械效率。 (3)比较实验 1和实验 3可得结论：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率。 用如图实验装置测量杠杆的机械效率。 实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 （ 1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数 F 为 N，钩码总重 G 为 ，钩码上升高度 h 为 ，测力计移动距离 s为 ，则杠杆的机械效率为 ，请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： （ 2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在 A、 B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据： 次数 钩码 悬挂点 钩码总重 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 测力计 移动距离 s/m 机械效率 η /% 1 A点 2 B点 根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高” 的结论。 答： ；请简要说明两条理由： ① ； ②。 物体 G在拉力 F的作用下作匀速直线运动，拉力 F为 50N，物体向左移动了 2m，物体与地面间的摩擦力为 120N。 求：⑴滑轮组对物体做的功；⑵拉力 F 做的功；⑶滑轮组的机械效率。 【课堂反馈】 如图，定滑轮重 2N，动滑轮重 1N。 在拉力 F 作用下， 1s 内 将重 8N的物体 A。阅读剩余 0%
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