20xx苏教版语文选修祭十二郎文word导学案内容摘要：
（ 19）、教吾子与汝子， 幸 ． 其成； 长 ． 吾女与汝女，待其嫁 第一课时 【探 究案】 1. 通过朗读课文，把握文章的脉络，概括各段内容，探究段与段之间的联系，将正文划分为三部分。 作者写作此文的目的是为纪念十二郎，为什么要写自己的身世。 3．第四段写的痛惜诸兄之死，与本文主旨有何关系。 ，这样写有什么作用。 本文以“情”作为线索，在文中找出重在抒情的段落，说说文章抒发了哪些情感。 【归纳总结】 【当堂检测】 一、翻译下列句子 1. 吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。 ____________________________________________________________________ 吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。 ____________________________________________________________________ 诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。 ____________________________________________________________________ 吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也。 ____________________________________________________________________ 呜呼。 其信然邪。 其梦邪。 其传之非其真邪。 信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎。 汝之纯明而不克蒙其泽乎。 ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 所谓天者诚难测，而神者诚难明矣。 所谓理者不可推，而寿者不可知矣。 __________________________。阅读剩余 0%
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