20xx陕教版道德与法治七上第二单元第五课第1框交往礼为先word教学设计内容摘要:

活动二:“语言垃圾 ”我们丢弃 生活中的我们,有没有曾经说过不文明的话甚至是粗话脏话,甚至它已经成为了你的口头禅,总是不经意间给他人带来伤害,给我们的人际交往造成不必要的障碍,让我们共同来扫除这些障碍吧。 让我们共同来丢弃这些“语言垃圾”。 教师引导:与人交往中除了要注意 礼貌用语之外,还应注意什么呢。 请看老师的变脸表演。 活动三:变脸 教师表演完变脸后,学生分析喜欢哪一种。 为什么。 教师总结学生的分析:与人交往中不但要注意语言文明,而且要注意态度亲和。 有人说:一个信息的表达,等于 7%的语言、 38%的声音加 55%的行为,可见行为举止 在与人交往中的重要性,高雅端庄的举止可以让我们与人相处融洽,使我们显得更加有素养。 活动四:礼仪知识我们学习 礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。 个人礼仪,在仪表、言谈、仪态举止等方面都有一定规范。 如在仪态举止方面,站如松、坐如钟、行如风,是最常用的三种合乎礼仪的姿态。 站姿 : 挺胸、收腹、收颌、双肩放松; 坐姿 : 上身保持端正,腰背挺直,肩放松; 两腿自然并拢,双手自然放于膝盖。
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