20xx语文s版语文一年级下册第8课尧帝凿井word学案内容摘要：
，给生字扩词造句。 第二课时 课时学习目标 ，学会用“已经”造句。 ，知道尧帝是怎么样从蚂蚁身上得到启发找到水源的。 ，启发学生养成留心观察，动脑思考的习惯。 学习准备 生字词卡片 、课件等。 学习过程 一、巩固生字词， 回忆上节课内容。 ，全班齐读。 ，检查个别认读情况。 （认识一位帝王，他是谁，他是一位什么样的 帝王，他想办法帮百姓找水，他想到办法了吗。 ） 4. 尧帝想办法帮百姓找水，他想到办法了吗。 二、继续学文，了解尧帝从蚂蚁得到启发。 ，思考：尧从蚂蚁那里得到了什么启发。 ，找出文中有关的 句子。 （对。 他叫百姓顺着蚂蚁洞往下挖，终于找到了水源。 ） ：当尧帝看到水的那一刻，大家会有什么反应呢。 ，感受人们的快乐、喜悦之情，尧帝的欣慰之情。 ，全班齐读最后一个自然段。 ：尧怎么会想到凿井取水的办法。 ，进一步熟悉课文。 三、小组交流，拓展延伸。 ：从尧身上学到什么，遇到问题要怎么做。 、小结：尧 帝一心为民，。阅读剩余 0%
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