20xx高中数学人教b版必修四133已知三角函数值求角word赛课教案内容摘要：
者不是精确值，应使用第三种。 从学生熟悉的问题出发，逐渐增大难度，让学生在不断的探索中获得新知识。 概 念 形 成 若 sin =t，则 =arcsint，其中]2,2[ ， t[1 , 1]。 让学生思考对 、 t范围进行限制的理由。 用反函数的知识解释 范围的由来。 和学生一起，写出反余弦、反正切的相关结论。 强化角的表示，淡化反三角函数概念。 完成 sinx=。 应 用 举 例 例 2 、（ 1 ）已知 cosx= ，)2,0[。阅读剩余 0%
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