20xx青岛版八下数学第6章平行四边形复习课课件内容摘要:
CBAC C 菱 形 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形 性质 判定 ⑴ 有一组邻边相等的平行四边形 ⑵ 四条边都相等的四边形 ⑶ 对角线互相垂直平分的四边形 ⑷ 对角线互相垂直的平行四边形 菱形 A B C D O 边:四条边都相等,对边平行. 对角线: 对角线互相垂直平分. 每条对角线平分一组对角。 对称性:是轴对称图形, 角:对角相等,邻角互补. A B C D O 如图,在菱形 ABCD中, OA=8, OB=6,则菱形的周长是 _________, 面积是 ___________ 如图,在菱形 ABCD中, ∠ B= 120176。 ,则 ∠ DAC=___________ A B C D A B C D 菱形的一个内角为 120176。 ,较短的对角线长为 10,那么菱形的周长是 _____ 96 40 30176。 40 菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是 ( ) A、对角相等 B、对角线互相平分 C、对边平行且相等 D、对角线互相垂直 D 下列性质中,菱形具有矩形也具有的是 ( ) A 四个角都是直角 B 对角线互相垂直平分 C 对角线相等 D 对边平行且相等 D 请在横线上写出原因,在括号里填理由 ∵ _________________ ∴ 菱形 ABCD ( ) A B C D O 判断。 ( 1)有一组邻边相等且有一个角是直角的四边形是正方形( ) ( 2)有一个角是直角的平行四边形是正方形。 ( ) (3)对角线相等的菱形是正方形。 ( )。20xx青岛版八下数学第6章平行四边形复习课课件
相关推荐
思想 题型 2:二次根式的非负性的应用 . : + =0,求 xy 的值 . yx 24x x,y为实数 ,且 +3(y2)2 =0,则 xy的值为 ( ) 1x解:由题意,得 x4=0 且 2x+y=0 解得 x=4,y=8 xy=4(8)= 4+ 8 =12 D注意: 几个非负数的和为 0,则每一个非负数必为 0。 方程的思想 题型 3二次根式的化简: 把下列各式化成最简二次根式 22
对称中心: 自学检测: 【目标 1】 ( 1) 1cos xy ( 2) )32cos (2 xy 【目标 2】求函数 y= cosx 的定义域: 【目标 3】求使下列函数取得最大值的自变量 x 的集合,并写出最大值是什么 . ( 1) y= cosx+ 1, x∈ R (2) ,0,cos2 xxy (3) xxy s in2s in 2,0x
1) y=cosx+2; ( 2) y=cosxsinx. ( 3) )252s in(2)( xxf ( 4) 1sin2)( xxf ( 5) )xxxf 2s in1lg (s in)( 跟踪练习:判断下列函数的奇偶性 ( 1) )sin ()( xxxf ( 2) x xxxf s in1 c oss in1)( 2 探究二 单调性问题 【目标
22)a)(())(()(a)()(=====知识回顾 375152)6212(612))(()(计算:例 例题精讲 5 3 1 04 1 5 23
27 5 15 ) 27 5 ( 15 ) 1 ( . 8 b 8 a ab 3 24 a ab 3 24 ) 2 ( a ab 解:例题精讲 计算:。 30 6 3 ) 2 ( 3 15 33451 )(5 15 练一练 1.如果, 那么( ) A、 x≥0 B、 x≥10 C、 0≤x≤10 D、 x为全体实数 2.下列各式计算正确的是( ) A、 B、
(合并,逆用乘法分配律) 所以三角形第三条边的长为 53二次根式加减运算的步骤: 把各个二次根式化成最简二次根式 找出其中的同类二次根式 合并同类二次根式( 非同类二次根式不能合并 ) 小结一下 一化 二找 三合并 例题展示 例 1: 2454)1( 9831831)2( 解: 64692454 6562632229831831)2( 2例 2: