20xx部编道德与法治九上课件：第二课创新驱动发展-第2课时创新永无止境内容摘要：
教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。 ” 材料呈现： （ 1）我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就。 （ 2）为什么把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题。 提 示： （ 1）总结成就。 （ 2）从教育的重要性方面来总结。 （ 1）百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （ 2）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 有这样一些数字值得镌刻在中国教育改革发展的史册上： 目前，我国有 ， 1578万名教师， 在校学生，各级各类教育规模均居世界首位； 2020年学前三年毛入园率比 2020年提高 ，达到 ％，超过中高收入国家平均水平 5个百分点； 九年义务教育巩固率 %，比 2020年提高 %。 义务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平； 2020年高中阶段教育毛入学率 %，比 2020年提高%，高于中高收入国家平均水平 5个百分点。 高等教育毛入学率达到 ％，比 2020年提高 百分点，超过中高收入国家平均水平 6个百分点； 从 2020年到 2020年， 16— 59岁人口的平均受教育年限从。 目标导学 二 ： 万众创新 （ 1）阅读教材第 25页相关链接； （ 2）结合三个关键词谈自己的认识。 总 结： 当今社会，大众创业、万众。阅读剩余 0%
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