20xx鲁科版英语四年级下册unit1lesson4again,please!word教材分析内容摘要:

’s read 部 分。 教师播放 录音并领读,请学生感知语音,引导学生发现字母 j, w, u的发音规律。 再次播放录音,请学生模仿跟读,启发学生找出与字母 j, w, u发音相同的其他学过的单词,并朗读 三、运用( production) Let’s do部分。 此活动目的是用英语介绍国籍、居住地等信息。 活动步骤如下: ( 1)两名学生面对面站着,每个 人身上挂着一 张卡片,互相做自我介绍。
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