习作六：胜似亲人1内容摘要：
面的背景反应了什么，背景和人物有什么联系。 三、合理想象，丰富画面。 弄清图意后，同学们还要联系自己的生活经 验，对画面展开丰富的想象，推前想后，让单调 静止的画面变得生动、具体、完整。 如故事发生 的时间、地点。 小姑娘帮老奶奶洗衣服的原因。 老奶奶没有亲人可以依靠吗。 她们是怎样认识 的。 小姑娘一直这样照顾老奶奶吗。 老奶奶搂着 小姑娘会说什么呢。 为什么说她们胜似亲人。 再 把想到的按一定的顺序写下来，画面的内容自然 描绘得清楚、具体。 例 文一： • 胜似亲人 • 有一位小姑娘叫晶莹。 她住在苗族的某个村里，她是汉族人，她的脸色红润，好像涂了胭脂似的，头上经常戴着小花。 村里大多是苗族人。阅读剩余 0%
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