习作六：最想对爸爸妈妈说的话2内容摘要：
见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 —— 梁晓声 《 慈母情深 》 【 读中取法 】 以情感人，抓住细节描写 描写人物心理： 虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。 假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。 这一刻，我只要他在我身边。 —— 《 学会看病 》 （ 1）人物的心理活动要符合人物的性格； （ 2）要配合人物的动作、语言、神态描写； （ 3）要符合文章表达和表现中心的需要。 心理描写 【 推荐阅读 】 • 人教版的同步阅读 《 走进书里去 》 P196——P243 这几篇文章写父母对儿女那无私的爱，可以从更多不同的侧面感受父母伟大的爱，同时增长见闻，汲取语言和表达的精华。 【 推荐阅读 】 • 漫画集 《 父与子 》 这是一部德国幽默大师埃 奥 卜劳恩创作的连环漫画，作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。 漫画充满了人性的温情和幽默，一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。 作 文 评 点 妈妈的唠叨 妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。 清晨闹钟的“丁铃”声还没停，妈妈就开始唠叨了。 “起床了没有，怎么灯还没亮。 ”“再赖床，就迟到了。 ”“被叠好，不许偷懒。 ”每天她都不厌其烦，一句句唠叨个不停。 于是，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。 起不来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。 妈妈的唠叨，真烦人。 可仔细想想，若没有它，我又怎么会准时告别甜美的梦想呢。 （多变的句式，活泼的文字。 ） （文章的第一句直接点题，紧接着以一天当中的事例说明为什么说 “ 妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐 ”。 ） 【 作文一 】。阅读剩余 0%
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