中职语文拓展模块古希腊的石头1内容摘要：
有日本与其向近。 荷马史诗就是悲剧的代表。 阿喀琉斯和赫克托尔是两种典型的悲剧人物。 前者是自身追求与命运矛盾，后者是自身思想与国家使命矛盾。 这里不祥加介绍。 ⑤雄伟性。 这点是上面一点的延续。 悲剧不是侧重写悲，而是写悲壮雄伟。 希腊的史诗戏剧大多体现英雄主义色彩，抒情性较强。 语言高亢，句式短促。 希腊建 筑帕特农神庙高大壮观，雕塑《掷石饼者》形象健美，都体现这一点。 三、整体感知 1．学生默读课文，标记疑惑之处，借助注释，正音正字，初知文意。 2．教师点拨，学生整体把握课文内容。 明确：课文通过游览古希腊国家考古博物馆、拉奥雷斯帕果斯山上的雕像，以及迈锡尼遗址和海神庙，通过对古希腊“石头”的描写，阐释了自己对古代历史遗迹的思考以及对古代文物保护的态度和方法。 四、研读讨论 1．作者为什么喜欢“古希腊的石头”。 明确：在作者眼中，“石头”是文化的使者，“石头”（雕塑）反映了古希腊的文明，或者说让冯骥才找到了“逼真地进入希腊历史的秘密”，它们从历史深处走来，与现代人交谈，现代人得以与这个地方。阅读剩余 0%
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