中心对称3内容摘要:
标符号 ,即点 P( x, y)关于原点 O的对称点 P′( , ). 333OBA2211yx3442211 分析:要作出线段 AB 关于原点的对称线段,只要作点 A、点 B 关于原点的对称点 A′、 B′即可。 合 作 展 示 例 2.如图,直线 AB 与 x 轴、 y 轴分别相交于 A、 B 两点,将直线 AB 绕点 O 顺时针旋转 90176。 得到直线 A1B1. ( 1)在图中画出直线 A1B1. ( 2)求出线段 A1B1中点的反比例函数解析式. ( 3)是否存在另一条与直线 AB 平 行的直线 y=kx+b(我们发现互相平行的两条直线斜率 k 值相等)它与双曲线只有一个交点,若存在,求此直线的函数解析式; 若不存在,请说明理由. 分析:( 1)只需画出 A、 B 两点绕点 O 顺时针旋转 90176。 得到的点 A B1,连结 A1B1. 333OBA2211yx3442211 (。中心对称3
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,那么就说函数 y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间 D 叫做 y=f(x)的单调区间: 例 ( ) ),( ba 上的函数 )(xf ,若存在不相等 ),(, 21 baxx ,当 0xy 时,那么 )(xf 在),( ba 上为增函数 ),( ba 上的函数 )(xf ,若有无穷多对不相等 ),(, 21 baxx ,当 0xy 时,那么)(xf 在 ),(
则这个兴趣小组平均每人采集到的标本是 ( ) A. 3 件 B. 4 件 C. 5 件 D. 6 件 二、填空题 :(每小题 5 分 ) ,从锅中舀出一勺汤尝尝 ,这种抽样调查的方法是 __合 ______的(填“合适”或“不合适” ). 1200 的总体中随机抽取 15 个个体组成一个样 本 , 依次编号为 : 22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35
7.在二面角 l 的一个面 内有一条直线 AB ,若 AB 与棱 l 的夹角为 45 , AB 与平面 所成的角为 30 ,则此二面角的大小是( ). A. 30 B. 30 或 150 C. 45 D. 45 或 135 8 下列命题 ①平面的每条斜线都垂直于这个平面内的无数条直线; ②若一条直线垂直于平面的斜线,则此直线必垂直于斜线在此平面内的射影;
或战栗)。 ”此反应的效应器及其产生的生理效应是 ( ) A.皮肤的血管;血管急剧收缩,减少散热量 B.皮肤的立毛肌;立毛肌急剧收缩,增加产热量 C.骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量 D.骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量 解析:在寒冷刺激下,会引起骨骼肌战栗,以增加产热。 这是骨骼肌不自主收缩的结果。 答案: C。 例 4: 肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。
内还存在争议,但若干年以后,却是 同学们 在未来的生活中所要面对的 ,并与 切身利益有一定的相关性。 『 例题剖析 』 【例 1】( 99年上海 )世界上第一只克隆绵羊 “ 多利 ” 的培育程序如下图所示。 请看图后回答: ( 1) 写出图 中 a、 b所指的细胞工程名称: a____________, b__________ ( 2)实施细胞工程 a时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是
分析胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素之间的关系,从而使学生了解动物激素间的相互关系,对体液调节中的激素调节有较全面的认识。 6.通过分析产生各种激素的具体部位,引导学生探究对应的效应器是什么。 神经中枢又是什么。 从而引出了血糖平衡的神经调节。 7.展示与教学内容相关的课件,引导学生观察、思考。 分析、讨论、总结使学生了解血糖平衡的神经调节。 8.引导学生总结调 节血糖平衡的两种方式