人教版三上连续退位减法word版教案1内容摘要：
那么刘老师是怎样安排旅游路线的呢。 你们能看懂吗。 （ 2）小组讨论，汇报交流。 教学例 1 （ 1）师：我们从昆明到丽江的路程用下面这一段 线段来表示。 （ 2）师：从昆明到丽江途中要经过哪里。 请大家在这条线段图上标出来。 （学生自己先动手画，教师讲评。 ） （ 3）想一想，根据这两个数据，你能提出什么问题。 （根据学生提问，提炼出问题：从大理到丽江还要走多远。 ）并列式 517 – 348 （ 4）笔算 ：我们用自己的方法估算出大理到丽江大约有多远，那准确的结果是多少。阅读剩余 0%
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