人教版一下教案统计2内容摘要:
“∣”来算。 生 3:用电视上的画“正”字来算。 „„ : 帅帅:为了算得更准确性些,我用“√”一个一个同学来算。 (同学们依次报自己最喜欢的活动。 ) 跳绳 踢毽子 拍球 拔河 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √。 师:通过刚才的民主表决,你们认为他们会进行什么活动呢。 刚才我们说的和帅。人教版一下教案统计2
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习规律。 (板书 —— 找规律) 二、引导探索,认识规律 (一)课件出示彩旗图 ,来找找彩旗排列的规律。 (彩旗按红、 黄交替出现,最后一面没有颜色) (二)出示灯笼图和小朋友的队列图 ,下一个灯笼会是什么颜色,下一个小朋友是男孩还是女孩。 把你发现的秘密小声地告诉同桌。 (三)出示彩花排列图 ,教室里还有彩花,它的规律和彩旗、灯笼的规律一样吗。 你发现了什么。 小组里讨论讨论
才老师听到有的同学用了画“正”字的方法,我们来看看一个 正字有几笔组成的呀。 (五笔)每一笔就表示一个人,一个正字有五笔就表示有五个人。 小朋友你们也来试一试。 请小朋友用上节课学的涂格子的方法表示出来,该怎么涂呢。 在黑板上贴出来 如果没有这些小格,你能知道春夏秋冬这四个季节出 生的人数吗。 (师揭开挡住数据的纸条)那这样行不行。 你是怎么知道的。 请生比较统计图和刚才他们填的调查表
五铢钱(经济大一统) 巩固达标: 一、单项选择题 ——— 明察秋毫 下列哪位皇帝在位汉朝实 现经济上的大一统。 ( ) B.汉景帝 D.汉明帝 秦始皇与汉武帝采取的相同措施是( ) B.对儒家思想的态度 D.治理黄河 新型生产工具的发明,促进了两汉经济的发展,水排的发明主要用于( ) 铜业 东汉明帝时,负责治理黄河水利专家是( ) 国 20世纪 70年代,在长沙马王堆汉墓中发现了大 量精美的丝
法计算。 2+3021 世纪教育网 : 21 世纪教育网 把两个加数交换位置变成了 2+30,算算看,它的和会不一样吗。 小结:两个相同的加数交换位置,和不变。 322 妈妈给明明买了 32 瓶娃哈哈,明明喝了 2 瓶后,还剩多少瓶。 请学生列出算式
多少盆紫花。 原来有 30 盆紫花,工人叔叔搬走了 10 盆,想一想,要算还有多少盆紫花,怎样列算式。 板书: 30- 10= 20 你怎么知道 30- 10 等于 20。 给你们组的同学说一说。 (小组交流) 我们算出的结果对吗。 请同学们再用摆小棒的方法来验证一下。 (学生活动) 三、巩固练习 小猫花花要去钓鱼了,同学们,你们想不想去钓鱼。 听说花花要和小朋友们一起去钓鱼,猫妈妈可不放心了
课。 (第二节课)你知道我们学校第二节的上课时间是几时吗。 (边问边出示 课件 , 课件 显示一个钟面,定格在 9: 00)。 师:你怎么知道钟面上表示的时间是 9时的。 (时针指着 12,分针指着 9,是 9时。 )。 (大约过了 5分钟左右,屏 幕上的钟面显示出 9: 05) 师:同学们,你们又知道现在是几时吗。 师:今天,老师就和同学们一起来《认识时间》。 (板书课题) 二、直观演示