人教版一下教案十几减九内容摘要:

气球图列式: 159= 风车图列式: 169= 小结:刚才同学们通过仔细观察,提出了问题,并列出了算式。 公园另一角的小 朋友在干什么。 (猜谜、套圈)你能提出什么问题。 列式: 139= 149= 观察所列出的算式,引导学生说一说发现了什么。 揭题:这节课我们就来学习十几减 9(板书课题) ( 1) 159用手中的学具(小棒)摆一摆怎样计算。 还有没有其。
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