人教新起点英语三下unit12revisionlesson71内容摘要：
ng? S: Yes, I do. 二、阅读故事，回答问题，提高学生的阅读理解能力： 1. 教师出示故事教学挂图，请学生看挂图，并尝试用自己的语言对挂图进行描述，或尝试进行故事对话的朗读；让学生借助图画中的具体情景说出或 读出学过的词汇和句子；然后教师播放录音，学生模仿录音逐句跟读学习故事；这种方法 可以训练学生的观察能力和思考能力，使学生努力开动脑筋，运用自己所学过的词汇、句型进行表达，给学生提供开口说话的机会； 2. 教师再播放录音，让学生模仿录音的语音语调朗读句子，让学生对故事的对话熟悉掌握；然后教师与全班同学分角色进行对话朗读； 3. 在学生熟悉对话后，分小组进行对话分角色朗读，然后请几组同学进行分角色的朗读，其他同学共同进行评价并给予他们等级评定； 4.。阅读剩余 0%
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