20xx鲁人版语文选修第6课李凭箜篌引word导学案内容摘要：
时间： 高秋 (高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思（写出了演奏环境），与“深秋”、“暮秋”之类相比，更富含蕴。 ) 地点： 中国 晚唐 (箜篌演奏技艺 到唐代达到了极高的水平。 ) 乐器： 箜篌（“吴丝蜀桐”写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。 ） 演奏者： 李凭：著名的宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪一时。 (关于她当时的身价与声名史书上是这样记载的：“天子一日一回见，王侯将相立马迎。 ”她精湛的技艺受到了诗人们的热情赞赏 ,身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。 所以李贺才用他的如花妙笔写下了我们今天要学习的这首诗歌。 ) （ 1）吴丝蜀桐指什么。 你可以想象到什么。 代指： “吴丝蜀桐”写箜篌构造精良。 想象： 借 以衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。 （ 2） 首句中的高秋除了表明演奏会的时间是九月深秋外，还含有 什么 意思。 为何不安排在 “深秋”或“暮秋”。 （ 用诗中的一词概括） 环境： 高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思（写出了演奏环境），与“深秋”、“暮秋”之类相比，更富含蕴。 （ 3） 为什么演奏者李凭在第四句才出场。 这有什么样的艺术效果。 明确： 联系林黛玉进贾府，王熙凤出场时的笑声 —— 先声夺人，未见其人，先闻其声。 （ 4）朗读前四句。 参加这场演奏会的除了诗人，还有哪些听众。 （ 1）请分别介绍一下他们的身份，并描绘一下他们听李凭演奏时的神态（讨论） 浮云 —— 凝滞不动，俯首谛听 江娥 —— 悲啼洒泪 素女 潸然。阅读剩余 0%
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