20xx鲁人版语文选修第12课声声慢word教学设计内容摘要：
和未来时态。 那词人究竟看到了哪些光景，又回忆或联想到什么，进而发出了这厚重的感慨呢。 （ PPT）词中写了哪些意象。 表达了词人哪些愁绪。 （试结合诗句分析） 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 为何感到酒淡。 在什么天气下饮酒。 （ “乍暖还寒时候，最难将息”，天气冷暖不定， 一如自己这空虚孤寂的心、沉闷积郁的心，我实在是辗转反侧，无法入睡。 顾影独饮，可怜一杯玉露琼浆下肚却索然无味，浓厚的是我的愁思、我的孤独，寡淡的是冰冷的酒水，是凄凉的世间。 谁道“拟把疏狂图一醉”。 我却道“酒入愁肠，化作相思泪”。 ） 冰冷的酒水，凄寒的“急风”，怎么能抵挡这彻底的凄冷呢。 可怜凉的不仅是我的身体，更是那颗无所寄托的心 （怎敌他晚来风急。 加重语气，读出叹号） 为何见了“过雁”而更伤心。 “雁过也，正 伤心，却是旧时相识。 ” 这雁不正是《一剪梅》中，“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的鸿雁吗。 新婚燕尔，鸿雁传书，那大雁。阅读剩余 0%
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