人教版思品八上享受学习word学案内容摘要:

你想对大家 说些什么。 四、 目标检测,评价落实 (单选) 对 享受学习 理解正确的是( ) A、轻轻松松的学习 B、玩够之后再学习 C、把学习当成快乐的事情 D、愿意学习时就学习 (单选) 贫穷使一些 孩子丧失了上学机会,失学将给他们一生留下沉重的阴影和不可弥补的 遗憾。 据此,我们讨论学习时,应该认识到学习是( ) A、一种苦 B、一种乐 C、苦乐交织 D、无苦无乐 (单选) 许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来发展奠定了坚实的 在学习中的进步 ④ 培养主动学习的精神 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. (单选) “盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 ”这句话的内涵是( ) A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人的 C.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的,要抓紧时间玩 5. (单选) “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 ”这句话的寓意告诉我们( ) A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量 B.要知道地有多厚,就必须 亲自到深溪去勘测 C.要取得好的学。
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