人教版必修二74万有引力理论的成就5内容摘要:
高度的乘积. 12 一、新课引入 二、重力做功 三、重力势能表达式 Ep = mgh 重力做功与重力势能变化的关系 重力势能 物体由于被举高而具有的能量 13 WG = Ep1 Ep2 重力做功 WG (正、负) 重力势能 EP (增加、减少) 重力做功和重力势能变化的关系 物体 上升 物体 下降 正 负 减少 增加 重力做的功 等于重力势能的减少 物体克服重力做的功 等于 重力势能的增加 14 重力做功与路径无关 一质量为 5kg的小球从 5m高处下落 , 碰撞地面后弹起 , 每次弹起的高度比下落高度低 1m, 求 :小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功 ? (g=) 解 : 小球下落高度为 5m J 5 J 15 hmgW G 12 PPPEEE 12 mg hmg h J245一、新课引入 二、重力做功 三、重力势能表达式 Ep = mgh 重力做功与重力势能变化的关系 重力势能 物体由于被举高而具有的能量 16 需要先选定参考平面 ► 在参考面下方的物体的高度是负值,重力势能也是负值。 ► 参考平面的选取是任意的 . ► 在参考面上方的物体的高度是正值,重力势能也是正值; 势能是标量. +、 –表示大小 . 17 例: 如图,质量 ,从桌面以上 h1= A点落到地面的 B点,桌面高h2=.请按要求填写下表 . (g=10m/s2) 参考 平面 小球在A点重力势能 小球在B点重力势能 下落过程小球重力做功 下落过程小球重力势能变化 桌面。人教版必修二74万有引力理论的成就5
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积. 12 14 一、新课引入 二、重力做功 三、重力势能表达式 Ep = mgh 重力做功与重力势能变化的关系 重力势能 物体由于被举高而具有的能量 13 15 WG = Ep1 Ep2 重力做功 WG (正、负) 重力势能 EP (增加、减少) 重力做功和重力势能变化的关系 物体 上升 物体 下降 正 负 减少 增加 重力做的功 等于重力势能的减少 物体克服重力做的功 等于 重力势能的增加
实都是根据 tW 这一比值进行分析判断的.让学生把这个意思说出来,然后总结并板书如下: 1.功率 功率是描述做功快慢的物理量. 功和完成这些功所用的时间的比值,叫做功率 .如果用 W表示功, t 表示完成这些功所用的时间, P 表示功率,则: tWP 明确告诉学生上式即为功率的定义式,然后说明 P 的单位, W 用 J、 t 用 s作单位, P 的单位为 J/s,称为瓦特,符号为
动:阅读课文,理解 正功和负功的含义。 回答老师的问题。 教师活动:倾听学生回答,点评、总结。 ①功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功 功的正负由力和位移之间的夹角决定,所以功的正负决不表示方向,而只能说明做功的 力对物体来说是动力还是阻力。 当力对物体做正功时,该力就对物体的运动起推动作用;当力对物体做负功时,该力就对物体运动起阻碍作用。 ②功的正负是借以区别谁对谁做功的标志