人教版化学九上质量守恒定律1

人教版化学九上质量守恒定律1内容摘要：

量白 烟气球先膨胀后缩小 铁钉表面覆盖一层红色物质， 溶液由蓝色变成浅绿色 教师总结： 刚才同学们通过不同的实验得出了共同的结论，这非常不错。 其实，在很早以前科学家们经过长期的研究和实践，做了大量的实验，也和同学们一样得出了相同的结论，那就是物质在发生化学反应前后参加反应的各反应物的质量总和与反应后生成的各生成物的质量总和是相等的。 拉瓦锡就是发现这个规律的科学家之一，下面我们来看一看他是怎样发现的。 播放影片：质量守恒定律的发现 教师：我们学习自然科学也要像拉瓦锡等科学家发现质量守恒定律一样，以严谨求 实的科学态度去不断地探索，不断进取。 问：如何描述质量守恒定律的内容呢。 板书： 质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 教师：大家考虑一下，在这个定律中最关键的词语是什么。 学生分析其中的关键词 投影强调：质量守恒定律指的是参加反应的各物质和反应后生成的各物质的质量总和的关系，而不是有多少反应物，要注意“参加”二字的真正含义。 教师：了解了质量守恒定律的内容和它的发现，我们以电解水为例再从微观角度来研究一下为什么在化学反应中参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 请看电解水的微观过程 投影：电解水的微观过程。 教师：大家看，这是一个水分子 ,红色代表氧原子、蓝色代表氢原子 ,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。 在通电的条件下 ,水分子发生了什么变化。 学生：水分子分解成了氢原子和氧原子，两个氧原子构成一个氧气分子，两个氢原子反应前后各物 质质量总和 相等 相等 分析 P+O2   点燃 P2 质量总和 =质量总和 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 质量总和 =质量总和 构成一个氢气分子。 追问：分子的种类变了吗。 分子的数目呢。 教师分析：既然是化学变化，分子 的种类肯定发生了变化，因为化学变化的本质特征是生成了新物质，从微观角度看也就是生成了新的分子。 但分子的数目却不一定变，比如电解水的反应中，反应前后分子数发生了变化，但在 H2+Cl2==2HCl中，反应前后分子数不变。 追问：在电解水的过程中，构成水分子氢原子和氧原子变了吗。 学生：没有，它们只是经过了重新组合 教师总结：大家回答得很好。 从微观过程以及前面所学的分子、原子知识可知，化学反应的过程，事实上是旧的分子破裂成原子和原子重新组合成新分子的过程。 在这个过程中，原子的种类没有变化，原子的数目没有增减，原子 的质量也没有变化，所以参加反应的各反应物的质量总和会等于反应后生成的各生成物的质量总和。