人教版物理八下97电与磁七磁生电ppt课件2内容摘要:
_ + 实验电路图 1 开关断开, 电路断路 , 无论导线做何运动 不摆动 2 3 4 5 开关闭合,电路通路, 导线保持 静止。 不摆动 开关闭合,电路通路, 部分导线只做 上下运动。 不摆动 开关闭合,电路通路, 部分导线只做 左右运动。 摆 动 开关闭合,电路通路,部 分导线做左右 斜向运动。 摆 动 提出问题 猜想或假设 实验探究 实验探究。人教版物理八下97电与磁七磁生电ppt课件2
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亮度 分析与猜想: 小组讨论以 下问题: ( 1)图为滑动变阻器的示意图:滑动变阻器要能够起到变阻作用,应该如何连接。 ( 2)如果接 C、 B两个接线柱,电流流经变阻器的哪一部分。 若滑片向右移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大还是变小。 ( 3) 哪 两个接线柱之间的电阻是不变的。 哪两个接线柱之间的电阻是 0。 正确的连接方法都有哪些。 实验探究:将小灯泡和滑动变阻器连入电路
⑵连接 AB电阻 , 滑动变阻器滑片位置不同,闭合开关在 电路中电流大小不同,电阻最大时,电流 ,电阻最小时电流 .电学实验为了闭合开关时防止电流的过大而烧坏元件,要求滑动变阻器在闭合开关前 要。 三、电阻箱 能读出电阻值的变阻器,数值不连续。 反馈练习 1.如图 5所示是滑动变阻器的结构示意图,若把滑动变阻器串联接入电路,要求滑片 P向右滑动时,能使连入电路的电阻减小
联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 (五)分析论证: 结论: 串联电路的总电压等于各部分电路的两端电压之和。 二、探究:并联电路电压的规律 (一)提出问题: 并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有 什么关系。 (二)猜想假设: 并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。 并联电路各条支路两端的电压都相等。 (三)设计实验: (四)进行实验: 观测对象 灯泡 L1两端的电压
性,还是只有一个物体有磁性 . 【 典例 】 有三个形状完全相同的磁铁或铁棒 A、 B、 C悬挂在细线下,它们之间的相互作用情况如图所示,那么 , C棒没有磁性 , C棒也没有磁性 ,也可能没有磁性 ,也可能没有磁性 【 解析 】 选 ,如相互排斥 ,两个都是磁铁。 如相互吸引 ,可能一磁铁一铁棒 ,也可能是两个磁铁 . 首先根据磁极间的相互作用判断 ,由于 B、 C相互排斥, B、
的铁芯粗细有关,因为越粗,铁的质量越大,磁化的量越大。 4.电磁铁的磁场强弱可能与所插入的材料有关,可能插入另一种材料的物质,其磁性会有所不同。 【总结】教师经过讨论汇总后,总结为电磁铁的磁场强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关,下面对这两个问题进行实验设计。 【设计实验】 1. 想研究电磁铁磁场的强弱与电流的大小有关,该如何控制匝数呢。 同理要研究磁场与匝数的关系,该如 何控制电流呢。
为什么插入铁芯后磁性大大加强。 讨论 电铃 根据电磁铁的原理,解释电磁选矿机和电磁起重机的工作原理。 讨论 电磁选矿机 电磁起重机 电磁继电器是一个