八年级生物答案上册内容摘要:

时期的蝗虫运动能力弱,而且不能飞行,集中的区域相对固定,所以容易消灭。 学习任务 三:昆虫的发育 —— 完全变态发育 蝴蝶的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 蝴蝶的发育属于完全变态发育。 幼虫与成虫的形态结构差别明显,常见的种类有蚊、蝇、菜粉蝶等。 二、交流展示,合作探究。 蝗虫极喜温暖干燥, 天气干旱这样有利于蝗虫的生长和繁殖,所以 蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。 赤眼蜂是自然界一类寄生性 昆虫, 赤眼蜂将卵产在玉米螟 等农业 害虫的 卵内,使虫卵不能孵化成幼虫,达到防治玉米螟 等害虫 的目的。 三、针对练习,拓展延伸。 形态特点 生活习性 幼虫 身体柔软,具有环节,在胸腹部有8对( 足 ) 主要以( 桑叶)为食,有(蜕皮 )现象,化( 蛹 )前吐丝结茧 蛹 体表光滑,体形呈( 椭圆柱 )状 不食不动,羽化成( 蚕蛾 ),破茧而出 成虫 有三对( 足 ),两对( 翅 ), 不取食,几乎不能飞行,雌雄交尾 体被白色鳞毛 后,雄蛾死亡,雌蛾产( 卵 )后也死亡。 比较 相同点 不同点 家蚕 发育过程都有受精卵、 幼虫和成虫三个时期 有蛹这一不食不动的时期 蝗虫 没有蛹这一时期 五、巩固练习,达标提升。 A B B C ( 1) BADECF 受精卵 幼虫 若虫 成虫 ( 2) E 因为这一时期的蝗虫运动能力弱,而且不能飞行,集中的区域相对固定,所以容易消灭。 ( 3) 蟋蟀、蚱蜢 ( 1)成虫 受精卵 蛹 幼虫 ( 2) ②、④、③、① 形态结构 生活习性 完全变态发育 ( 3) 幼虫期 ( 4) 春蚕化蛹丝方尽,蜡炬成灰泪始干 第二节 学习任务一: 幼体生活 在水中并用 鳃 呼吸 ,成体既可以生活 在水中 也可以生活在 陆地上并用肺呼吸 的动物 . 蟾蜍 大鲵等。 春末夏初的池塘或河边 雄性青蛙的鸣叫可以吸引雌蛙,雌雄青蛙经过抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,完成受精过程。 ( 1)青蛙的受精卵成团状附着在水草上,每一个受精卵的上面颜色深一些,这样有利于吸收较多的热量,也利于受精卵的孵化。 ( 2)水中 水中 变态 受精卵 、蝌蚪、幼蛙、成蛙 家蚕 、 青蛙的 个体 发育过程 中存在变态发育 的现象,也就是它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的不同,但是家蚕的变态发育过程中有一个不食不动的蛹的时期,青蛙的变态发育过程中没有蛹这一时期。 学习任务二: 我认为两栖动物的生长发育特点的确限制两栖动物的分布范围,但是造成两栖动物种类和数量减少的更重要的原因在于气候的变化、人类的活动造成两栖动物栖息地的减少和 环境污染。 ( 1)青蛙的生殖和发育都离不开水,湖泊、河流的干涸和水体的污染都会造成青蛙数量的减少。 ( 2)水体污染造成的 ( 3)青蛙能捕食大量的农业害虫,是人类的朋友。 我们要保护青蛙,首先 要保护好它们生活的环境。 二、交流展示,合作探究。 可能有些卵没有完成受精作用,所以不能够孵化。 (合理即可) 人们大量使用农药导致青蛙数量减少、人为捕杀青蛙等。 (合理即可) 禁止喷施农药 , 采用生物防 治 害虫 ; 防 止 水污染 ; 禁止人工捕杀青蛙 ; 保护农田等。 三、针对练习,拓展延伸。 比较 早期蝌蚪 成蛙 外形特征 身体分为 头 、 躯干 和尾部,没有 四肢。 身体分为 头 、 躯干 和四肢,没有 尾。 头部 感觉器官 不发达 , 头后两侧有 鳃。 视觉、听觉敏锐,无 鳃 有 肺 ,适于陆地上生活 躯干部、四肢、尾。
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