作文指导:传记写作内容摘要:
首要的问题。 到底选谁作为传主,有以下三点要考虑:一是有写他的欲望和冲动,或是特别佩服、崇拜他,或是特别感激他、爱他,或是特别恨他,对他有很深的感情,非要吐一吐不可,这样写出来的传记才会有精神;二是这位传主有值得写的地方;三是传主的材料比较容易收集到。 着手收集传主的相关资料,尽可能了解他的个性特点,周围人与他的关系、对他的看法等等。 查档案资料、寻踪问迹地考察、现场采访等均可作为收集资料的方法。 只有对传主有了具体、深入的了解后,才能动笔写。 对手头的资料进行分类、归纳、总结,去粗取。作文指导:传记写作
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代表 、 学生代表 、家长代表在大会上作表态性发言 , 动员社会 、 家庭和学校各方面的资源合力共建。 ● 创建学校必须制定健康促进学校创建工作计划 , 结合本校实际情况 , 确定切入点并制定工作实施计划书。 ● 根据切入点开展基线调查。 创建程序 (三) ● 措施干预:根据切入点开展健康教育与健康促进系列活动。 ● 半年后进行中期评估。 ● 根据中期评估情况开展措施干预。 ● 撰写总结材料 ,
c2 可知 a2+b2=c2 试一试 赵爽弦图 你能利用拼图的方法来验证它吗。 c a b 准备四个全等的直角三角形(设直角三角形的两条直角边分别为 a, b, 斜边为 c ) . 你能用这四个直角三角形拼成一个正方形吗。 拼一拼试试看 . c a b c a b c a b c a b =2ab+b22ab+a2 =a2+b2 ∴ a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ; 也可以表示为
6。 得到的 △ A2B2C。 因为 BC, AC, AB 的对应边分别是 B2C,A2C 和 A2B2, 根据 SSS,所以 △ ABC≌△ A2B2C 思考:经过旋转,点 A 和点 B 分别旋转到 和 旋转中心是 旋转角是 ∠ B2CB和∠ A2CA有怎样的大小关系。 二 .挖掘教材 平移 旋转 形状 不改变 大小 不改变 对应边 相等 对应角 相等 要素 移动方向和移动距离 例 3(
1a then show off • 根据汉语提示完成句子 . • 1. There are few new words in this ________(对话 ). • 2. They _______(跨步 )to the meeting hall . • 3. The _______(巨大的 )stone is quite heavy . • 4. Our house__
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e preparing for a food festival. May I invite you to our food festival? 4) Will you please tell me something about your village school? sure. But I’m busy now. I’ll send you an . Exercise in class 1.