人教版语文四年级上册第四单元作文指导课件4内容摘要:

更不知道今后该怎样生存 …… 眼前的废墟,可怜的孩子,不都是日本在中国留下的滔天罪行吗。 这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。 简评:文章从旧照片入手,引出了日军侵华的滔天罪行。 作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写,字里行间充满了对日军的仇恨,突出了中心,也体现了作者的思想感情。 战争与和平 看了这幅图, 我仿佛看到浓浓的硝烟弥漫在空中,我仿佛听到许多孩童孤独无助地哀号 …… 看这个小孩,他的身体是那么 瘦弱 ,他的穿着是那么 破烂 ,看上去,他比我还要小。 可是由于日本侵略军肆意的轰炸和破坏,他生活的城市,每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了废墟。 他的爸爸为了保护自己的家园,不得不上阵杀敌,英勇牺牲在战场上;他的妈妈也被战火吞噬了。 从此他平静的童年生活永远消失了。 他是那样前所未有地感到孤独害怕,是那样茫然无助;他多么渴望跟爸爸妈妈一起度过平静、幸福的生活。 可是永远没有希望了,爸爸妈妈永远不见了,他怎能不伤心欲绝呢。 哭累了,声音哑了,他慢慢地睡了过去。 不知过了多久,他醒来了,浑身无力,双手、双脚,甚至连脊梁都很酸痛。 好不容易站起来,可是他能去哪呢。 家没了,爸爸妈妈没有了,所有的亲人都没了。 他费力地迈开脚步,在一大片废墟上艰难地走着,漫无目的地走着 …… 他露宿街头,饥饿无比,内心充满了恐惧,他多么希望爸爸妈妈奇迹般地出现在他的身边,可是一切都无法实现。 可恶的战争让他永远失去一切,他在心里呐喊:我们不要战争,我们要和平。 废墟中的孩子 这幅照片是 1937年 8月 28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。 啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。 这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。 可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。 这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。 忽然空中传来。
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