人教版语文四年级上册第五单元作文指导课件2内容摘要:
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。 她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。 她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。 那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。 中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。 正在我着急的时候,姚嘉莉来了。 她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。 可是,两个人照样没有找到。 我急得快要哭了。 这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。 我帮你借一份,你就不用找了。 ”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。 这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。 他们都在外面乘凉。 我看到姚嘉莉家电灯还亮着。 我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。 神情非常专注,就连我进屋都没有发现。 于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。 ”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么 „„” 我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸。 这时,我激动得一句话都说不出来。 我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。 我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的好学生啊。 我一定要好好向她学习才行。 乐于助人的同桌 在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。 有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧 …… 而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。 这个小女孩的名字叫许慧琳。 她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。 她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅。 我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。 只要别人有困难,她就会帮忙。 记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。 大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。 我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。 我试着用各种方法都无法解答。 于是,我就去问其他的同学如何解答。 可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不。人教版语文四年级上册第五单元作文指导课件2
相关推荐
人一目了然。 • 按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“ 导游词”“ 风光简介”“ 的传说” 等 • 导游词的具体内容,一般有 前言 、 总述 、 分述 、 结尾 四个部分。 • 前言 ,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示 问候、欢迎和自我介绍 的话,如小张讲的那几句,既简短、亲切,又有引出下文的作用。 • 总述
洋 让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望 …… 二十年后的我,是一名建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇的教室,它功能奇特,别有一番情趣。 经典开头: 在浩瀚的宇宙中,一种淡蓝色的飞行器灵巧的在太空中穿梭。 二十年后的我,是一名工程设计师。 同学们,现在的住房都够漂亮吧。 可未来的房子会更漂亮,就让我们一起欣赏一下吧。 教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天
就该“下岗”了。 也许你会问:“老师怎么给我们上课呢。 ”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。 上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。 我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。 老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。 教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯
年龄 1015岁,男女不限,热情大方,有礼貌,表达能力强。 对我国的“世界遗产”有一定的了解。 自备一篇介绍“世界遗产”的导游词。 (提示:确定自己要介绍的世界遗产,选取最有特色的内容)
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 下面的句子看出作者有丰富的想象力,你能看出运用了什么手法吗。 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 怎样做才能把新的或者有趣的发现清楚明白地告诉别人呢。 六要素
”,随风飘动。 它一开始是嫩绿的,张大后变成深绿色的。 头上原先是圆的,现在变成“针”了。 葱的下半边有一件薄薄的白“裙子”。 爸爸栽下后,又把头剪掉,我奇怪地问:“爸爸,为什么要把头剪了呢。 ”爸爸爽快地回答:“因为剪掉才长的出来,不剪会萎了。 ”爸爸又补充说:“葱放在红烧鱼里还可以减腥呢。 ”我听了不禁兴奋起来。 直到今天,我才知道葱有那么多的用途。 上面文段中,六要素交代清楚,时间是: