人教版语文四年级上册第二单元作文指导课件7内容摘要：
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 下面的句子看出作者有丰富的想象力，你能看出运用了什么手法吗。 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 怎样做才能把新的或者有趣的发现清楚明白地告诉别人呢。 六要素，交代清 要把事情发生的时间、地点、人物， 发现的起因、经过、结果交代清楚。 葱 今天，爸爸在院子里给桂花树增加了一个新邻居 —— 葱，可能是心怕它太孤单吧。 葱有一层绿色的外皮，尖如针的“脑袋”，白色的“脚”，随风飘动。 它一开始是嫩绿的，张大后变成深绿色的。 头上原先是圆的，现在变成“针”了。 葱的下半边有一件薄薄的白“裙子”。 爸爸栽下后，又把头剪掉，我奇怪地问：“爸爸，为什么要把头剪了呢。 ”爸爸爽快地回答：“因为剪掉才长的出来，不剪会萎了。 ”爸爸又补充说：“葱放在红烧鱼里还可以减腥呢。 ”我听了不禁兴奋起来。 直到今天，我才知道葱有那么多的用途。 上面文段中，六要素交代清楚。阅读剩余 0%
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