人教版语文四年级上册作文指导综合课件内容摘要:

作、表情。 (而写主要人物有一个极好的方法,那就是写好他们的动作,表情,如写 《 老鹰抓小鸡 》 ,老鹰是“瞪”着眼睛,张着嘴,扇着“翅膀”,老母鸡“眼睛瞪得大大的,伸着长长的双臂,挡住了老鹰的去路”。 4 、 写欢乐气氛 ,(因为写的是游戏,所以就要写出游戏的快乐劲儿,这里包括人物的音容笑貌,欢快的笑声,幽默的语言等等。 范文举例 今天, 作文 教师带着我们玩了一个游戏,名字叫:我们都是木头人。 它的游戏规则是:我是可爱木头人,不许动来不许笑,还有不许露门牙,看谁定力最好。 开始游戏时,我就想:我在班上一不小心就会爆笑,更何况现在有那么多人都在逗我笑,我能坚持到最后吗。 就在这时,已经有许多人被淘汰了,还剩下我和一位女生、两位男生。 那位女生,就在那站立不动,最后,同学们同心协力把她逗笑了。 同学们来逗孙一丰时,只见他脚踩在凳子上,手握成拳头,放在头上,摆成一副思想着的动作。 他自己没笑,反而把周围的人逗得捧腹大笑。 我的心里也笑了起来,但我怎么也没笑出来。 可最后,他还坚持不下去了,因为,要这样做长时间,是会感到腰酸背痛。 孙一丰失败后,同学们一窝蜂的向我走了过来,他们不管怎么逗,我都不笑。 最后,老师自动认输了,我高兴地一蹦三尺高。 这节课在同学们的欢声笑语中结束了。 周三下午的综合实践课上,朱老师带领我们班同学玩“我们都是木头人”的游戏,我们听了说:“好啊。 好啊。
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