人教版语文九上隆中对内容摘要:
;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、 洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎。 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 ” 隆中对策得核心规定了在内政方面应怎样。 在外交方面应怎样。 在进军路线上应怎样。 我们一起分析一下: 在内政方面应“内修政理”;外交上应“外结好孙权”;将来进军路线是:出秦川,向宛、洛。 这些战略方针得非常难得呀,但他得实现必须又一个前提,那就是先找个家呀,先建立自己得根据地,诸葛亮认为这个家应该安在荆州和益州。 诸葛亮这个英明得决策不是随心所欲得异想天开,而是在正确得分析天下形 势得情况下做出得,他先分析了四个割据势力 , 北方的曹操:军事优势“今操已拥百万之众” 政治优势“挟天子而令诸侯” 结论“不可与争锋” 江左的孙权:地理优势“国险” 内部团结“民附”和“贤能为之用” 结论“可以为援而不可图” 荆州的刘表:军事优势:用武之国,兵家必争之地 弱点:其主不能守 益州的刘彰:经济优势:天然的粮仓 地理优势:自古蜀道之难难于上青天,地势险要。 弱点:“民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君” 还分析了刘备,政治优势:“帝室之胄,信义著于四海”除此之外,一无所有。 经过分析,我们认为北方、东方、荆州、益州都是成就霸业的地方,可是刘备夺取北方兴吗。 好象不行,是不是可以发扬一下明知山有虎便向虎山行的英雄主义精神呢。 好象那是飞蛾扑火自取灭亡,清醒的诸葛亮意识到了这一点,避其锋芒,击其弱处,先取荆州后取川。 隆中对时,诸葛亮才 26 岁,却准确的把握了当时的形势对未来做出了天才半的预见,后来天下三分局面的出现充分的印证了诸葛亮的英明,在很大程度上没有诸葛亮就没有天下三分 的出现,就没有蜀汉政权的建立,隆中对策后来被定为蜀汉的国策,由此我们可以看出诸葛亮有政治家的。人教版语文九上隆中对
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益州,益州既定,以亮为军师将军。 备称尊号,拜亮为丞相。 及备殂 没,嗣子幼弱,事无恶不惩,无善不显,至于吏不容奸,人怀自厉,首不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。 当此之时,亮进欲龙镶虎视,包括四海,退欲跨陵边疆,震荡宇内。 又自以为无身之日,则未有能蹈涉 中原、抗衡上国者,是以用兵,显耀其武。 然亮才,于治戎为长,奇谋为短,理民之干,优于将略。 而所与 对敌,或值人杰,加众寡不侔,攻守异体
目一样,在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼。 有一位同学参加作文竞赛,写的是她的三世同堂的大家庭和睦相处的事,重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结、尊长爱幼的情况。 她给自己的文章拟了一个平实的标题 —— 《 婶儿们 》 ,在比赛中获奖。 除了文章内容之外,不能不说和标题有一定的关系。 引起悬念 有些时候标题把文章内容全部揭示出来,读者反而不再有阅读的兴趣。 读者一看标题
,象是画上去的眉毛。 一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的、象生气似的嘟着的小嘴。 她的气色不太好,总是有些苍白。 ,踏着金色的夕阳,冉冉而来,一匹白马,跟在她身后,温柔的暮风,吹乱了她的发丝,她伸出手来轻轻一 挽 …… 就是这么样轻轻一挽,漫天的红霞都失去了颜色,只是这么样一幅图画,已非任何人描叙得出。 她生得也许并不十分美,但那绝代的风华,却无可比拟,旁观的人们只觉神魂惧醉,哪里还能说话。
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