人美版美术七上第六课未来的我ppt课件

欢迎词 • 4领导致词 • 5参展小画家致辞 • 6主持人邀请剪彩嘉宾为活动揭幕剪彩 • 7主持人宣布典礼结束，来宾参观画展 • 8*天后撤展 书画展通知 为了丰富学生的校园文化艺术生活，陶冶情操，更好的贯彻落实素质教育，我班计划在 *月 *日举办一次书画展，为我班学生提供一个交流、展示的平台，锻炼和提高学生的艺术能力，给学生们提供一个互相学习的机会。 并且此次书画展会在校园开放日展出作品

是鬼怪在兴风作浪，为了把恶魔赶走，他们戴上面目狰狞的面具，并举行隆重庄严的宗教仪式。 随着时代的发展，面具不断衍变，原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼具酬神与娱乐的双重功能转化。 现在又被当成纯粹的装饰与艺术品，其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强。 其隐喻与象征的含义愈来愈丰富，形成了独特的“ 面具文化 ”。 中国面具的主要分类： 一 .从文化类型的空间分布和传承来看，主要有：藏面具

图案装饰 个性化 形象设计 个性化 形象设计的草图 形象设计的成品 让我们看看应当怎样画： 欣赏：绘画 、 制作的各类手袋 、背包图样。 写实作品

起了全美的极大关注，在纽约刮起一股 “林来疯 ”。 遇到挫折，我 们 往往 会认为 是命 运对 自己的不公。 实际 上，任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看 来 很顺 的人。 挫折也是人生经历 中不可缺少的一部分。 请 思考人 们 遇到的挫折是由什 么 原因造成的 ? 造成挫折的客 观 原因 自然因素 社 会 因素： 主要指人在社 会 生活中所受到的 人 为 因素 的限制和阻力。

• 真正的“星光”应该是（ ） • A、时髦的打扮 B、穿着新潮、发型怪异 C、汗水的闪烁和内在美的光华 • 如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（ ） • ①健康 ②时光 ③尊严 ④实现自我价值的机会 • A、②③ B、①②③ C、①②③④ • 中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。 对于偶像（ ） • A、只要是我喜欢的明星

二班 》 的一位叫 《 小薇 》 的同学在 《 记事本 》 中向我诉苦。 记得那是 《 二 00二年的第一场雪 》 ，穿着 《 雨衣 》 ，一路 《 奔跑 》 ，以非常快的 《 加速度 》 ，突破 《 十面埋伏 》 ，在 《 下一站天后 》 公交站旁，买了一张 CD光盘，正准备独自享受，父母却要他 《 回心转意 》 ，保证不会让他接受 《 冲动的惩罚 》 ，而他 《 还是不懂 》