分解因式知识点内容摘要:
母表达式: a2b2=(a+b)(ab) (10)具备什么特征的两项式能用平方差公式分解因式 ① 系数能平方, (指的系数是完全平方数 ) ② 字母指数要成双, (指的指数是偶数 ) ③ 两项符号相反. (指的两项一正号一负号 ) (11)用平方差公式分解因式的关键:把每一项写成平方的形式,并能正确地判断出 a, b分别等于什么. (l2)完全平方公式:两个数的平方和,加上 (或者减去 )这两个数的积的 2倍,等于这两个数的和 (或者差 )的平方.字母表达式: a2177。 2ab+b2=(a177。分解因式知识点
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件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心 ,有毅力。 不言而喻:不用说就可以明白。 轻而易举:形容事情容易做。 一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。 议论文知识点。 议论文的三要素是: 论点、论证和论据 论点: 作者在文章中所表达的观点和主张。 论据: 证明论点的材料、依据。 论据有 事实论据 和 道理论据。 论证: 用论据来证明论点的过程。 论证方法有 举例论证、道理论证、对比论 证
赞杨修聪明。 请你想一想,杨修是如何回答的。 [补充 ] 1.关于“推敲”的典故: 胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷十九引《刘公嘉话》:“岛 (贾岛 )初赴举京师;一日于驴上得句云:‘鸟宿池边树,僧敲月下门。 ’始欲着‘推’字,又欲着‘敲’字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作‘推敲’之势。 时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。 左右拥之尹前,岛具对所得词句云云。 韩立马良久,谓岛曰:‘作“敲”字佳矣
1段,用一句话概括出作者的观点。 明确:任何人都有创造力,创造的意识在自己的思想里。 ⑵作者运用了什么论证方法来证明这一观点。 明确:举例论证,道理论证,对比论证 追问:作者拿什么和什么进行对比。 富有创造力和缺乏创造力的人心态如何。 各自的结果如何呢。 富有创造力的人 缺乏创造力的人 认为自己具有创造力( 自信 ) 不认为自己具有创造力( 不自信 ) 关注极其普通,甚至一闪念的想法
funny things happen? • It’s sunny on Wednesday. 星期三阳光明媚。 • sunny adj. 晴朗的,阳光灿烂的。 意思同fine. • 拓展: 英语中另有名词加后缀 y变成形容词,表示天气。 例如: • cloud ( )— cloudy (,多云的 ) • rain ( )— rainy ( ) • wind ( )— windy ( ) •
答案: 5. wants。 shopping 6. calling。 on 7. talk to/with 8. 下周格林一家要去海南旅行。 The Greens are going ______ a ______ to Hainan next week. 9. —— 你们什么时候动身去汽车站。 —— 九点钟。 — When do you ______ ______ the bus
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