冀教版生物七下营养物质的吸收和利用ppt课件1内容摘要:
(可溶于水、分子小、结构简单) 在消化酶的作用下 小肠很长(可达 56米) 小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管的管壁只有一层很薄的上皮细胞(物质易通过)。 小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积。 小肠是消化和吸收的主要场所: 小肠有利于吸收的结构特点: 最主要的消化器官 小肠 最主要的吸收器官 生物体的结构决定其功能 . 课堂练习 淀粉初步消化的部位在 __________。 蛋白质初步消化的部位在 __________。 吸收营养物质的主要场所在 __________。 不含消化酶的消化液是( )。冀教版生物七下营养物质的吸收和利用ppt课件1
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海带:海带中含有丰富的岩藻多糖、昆布素,这类物质均有类似肝素的活性,既能防止血栓又能降胆固醇、脂蛋白,抑制动脉粥样硬化。 茶叶:含有茶多酚,能提高机体抗氧化能力,降低血脂,缓解血液高凝状态,增强红细胞弹性,缓解或延缓动脉粥样硬化。 经常饮茶可以软化动脉血管。 大蒜:含挥发性辣素,可消除积存在血管中的脂肪,有明显降脂作用,是主治高血脂症和动脉硬化的良药。 洋葱
输送氧气 电子显微镜下的红细胞 电子显微镜下的红细胞 血红蛋白: 血红蛋白在一氧化碳浓度高的环境下,非常容易与一氧化碳结合,且不易分离,从而减少与氧气结合。 一、 缺铁性 :应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。 如:瘦肉、木耳、海带等。 二、 营养不良性 :缺维生素 B12和叶酸引起,所以口服补充即可。 种类繁多 大小不一 正常值:4 109~10 109个 /L 显微镜下观察到得几类白细胞
者 利用,而动物排出的粪便或 遗体 经过分解者的分解后,也能释放出 CO含氮的 无机盐 等物质。 可见,动物能促进生态系统的 物质循环。 实验 取四种不同的食物:新鲜叶片、新鲜水果切片、蔬菜叶片、腐烂的叶片。 观察数日,看看哪种食物最早吃完。 大家谈 ,生活在大自然中的蚯蚓在生物圈中能起哪些作用。 ,在自然界中如果消灭一种动物,会出现怎样的后果。 蚯蚓介绍 :蚯蚓是一种身体细长柔软的环节动物
,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。 ,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 大家谈 1 .互相纠正同学在操作显微镜过程中的错误。 2 .总结交流观察的方法。 使用显微镜的注意事项 1.镜头的保护 物镜和目镜平时应放在显微镜箱内专用的盒中,上实验课期间镜头可以不用每次都取下来
用量筒量取液体体积是一种粗略的计量法,所以在使用中必须选用合适的规格,不要用大量筒计量小体积,也不要用小量筒多次量取大体积的液体,否则都会引起较大的误差。 量筒是厚壁容器,绝不能用来加热或量取热的液体,也不能在其中溶解物质、稀释和混合液体,更不能用做反应容器。 使用量筒时的注意事项 实验四 利用水银温度计测量烧杯中的热水的温度,观察温度计在水中显示的温度以及从水中拿出来后的温度。 想一想
结构最发达。 并解释原因。 归纳总结 1 、家兔的呼吸器官是肺 家兔体内有膈,能帮助完成呼吸作用。 家兔盲肠发达,能很好的消化植物纤维,与其草食性生活相适应。 家兔的体温是恒定不变的还是随外界温度变化而变化的。 恒温动物 :像家兔一样体温恒定不变的动物叫做恒温动物。 例如鸟类,家畜,人。 思考讨论 哺乳动物具有哪些基本特征。 归纳总结 哺乳动物的基本特征: