初中数学专题讲座-创新性开放性2内容摘要:
.图 1供操作观察用 ,操作时可使用量角器与刻度尺 .当点 C在AO2B 上运动时 ,图中有哪些角的大小没有变化。 (2)请猜想△ BCP的形状 ,并证明你的猜想 (图 2供证明用 ) ( 2)证明:连结 O2A、 O2B, 则 ∠ BO2A=∠ACB ∠ BO 2A=2∠P ∴∠ACB=2∠P ∵∠ACB=∠P+∠PBC ∴∠P=∠PBC ∴ △ BCP为等腰三角形 . (3)如图 3,当 PA经过点 O2时 , AB=4,BP交 ⊙ O1于D,且 PB、 DB的长是方程 x2+kx+10=0的两个根,求 ⊙ O1的半径 . 连结 O2O1并延长交 AB于 E,交 ⊙ O1于 F 设 ⊙ O ⊙ O2的半径分别为 r、 R,∴ O2F⊥AB ,EB=1/2AB=2, ∵ PDB、PO2A是 ⊙ O1的割线,∴ PDPB=PO2PA=2R2,∵ PB、 BD是方程x2+kx+10=0的两根,∴ PBBD=10, 13EFEO2=AEBE, ∴ EF=4/3,r=1/2 ( 3+4/3) =13/6 ∴⊙O 1的半径为 13/6 ∵PD PB=( PB-BD) PB=PB2- PBBD=PB2- 10∴PB 2- 10=2R2, ∵ AP是 ⊙ O2的直径,∴∠ PBA=90176。 , PB2=PA2- AB2, ∴ PB2=4R2- 16 得 R= 在 Rt△ O2EB中, O2E= 由相交弦定理得, 3413222 BEBO13第四类: 存在性问题 存在性问题是指在一定件下某数学对 象是否存在的问题 例 4 :抛物线 y=ax 2 + bx +c ( a < 0 ) 过 P ( 1 , 2 ), Q ( 1,2 ), 且与 X 轴交于 A,B 两点 ( A 在 B 的左 侧 ), 与 Y 轴交于 C 点,连结 AC , BC 1. 求 a 与 c 的关系式 2. 若 ( O 为坐标原点 ), 求抛物线的解析式 3. 是否存在满足条件 tan ∠ CAB 穧 cot ∠ CBA=1 的 抛物 线 ? 若存在 ,。初中数学专题讲座-创新性开放性2
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刻动作时。 d. 用于句首表示条件。 重难点解析 e. 表示成功地做了某事时,只能用 was/were able to, 不能用 could。 He was able to flee Europe before the war broke out. = He managed to flee Europe before the war broke out. 注意: could不表示时态
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