冀教版语文九下话说中国画内容摘要:

字、技艺等)简练利落。 迥然不同:一点也不相同,形容差别很大。 刚柔相济:刚强的和柔和的互相补充,使之恰倒好处。 三、整体感知 (投影显示:课文的结构内容) ,疏通字词,整体感知文意,并为课文划分层次结构。 学生讨论、分析,然后教师明确: 本文共 8段,可分为三部分: 第一部分:第 1段。 第 二部分:第 2~ 7段。 第三部分:第 8段。 (一名)或者让学生推荐代表(一名)诵读课文的第一段(可播放背景音乐古筝经典名曲《高山流水》片段,时间是 2分钟半,见音频文件夹),然后让学生讨论概括第一部分即第一段的主要内容,教师适当点评、明确: 第一部分(第 1段):作者开门见山提出中心论点 —— 中国画在世界上是独一无二的。 3. 找 2~ 3名学生分别诵读课文的第 2~ 5段和第 6~ 7段(可播放背景音乐古筝经典名曲《春江花月夜》片段,时间是 9分钟左右,见音频文件夹),教师可提示:第二部又可以分为两层,然后让 学生讨论概括第二部分中各层次的主要内容,教师适当点评、明确: 第二部分(第 2~ 7段):作者具体论说中国画的艺术特征及其主要工具材料、种类的划分。 第一层(第 2~ 5段):主要讲中国画的艺术特征以及中国书法与诗歌对中国画艺术特征形成过程的促进作用。 第二层(第 6~ 7段):讲中国画的主要工具材料及其种类的划分。 (一名)或者让学生推荐代表(一名)诵读课文的第 8段(可播放背景音乐古筝经典名曲《出水莲》片段,时间是 5分钟左右,见音频文件夹),然后让学生讨论概括第三部分即第 8段的主要内容,教师适当点评、明确: 第三部分(第 8段):主要讲中国画的历史深厚久远,且成就斐然,异彩纷呈。 四、思考 课文开篇说 :“中国画在世界上是独一无二的。 ”课文是怎样进行论述的。 第二课时 (新课导入) 上节课我们对课文的结构层次及主要内容都进行了分析,可以看出全文都是围绕一个中心论点来展开的。 同学们说一下,课文的中心论点是什么。 (此题的设计主要是让学生回顾上节课的主要内容。
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