初中主题班会学校消防安全教育2内容摘要:
3 )另一手捏紧压把,( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射。 认识消防安全图标 沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成丌要慌乱。 凡火灾幸存者大多方寸,丌大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。 平时要想好几条丌同方向的逃生路线。 躲避烟火丌要往阁楼、。初中主题班会学校消防安全教育2
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禁止三轮机动车驶入。 此标志设在禁止三轮机动车驶入的路段入口处。 表示禁止大型客车驶入。 此标志设在禁止大型客车驶入的路段入口处。 表示禁止两轮摩托车驶入。 此标志设在禁止两轮摩托车驶入的路段入口处。 表示禁止农用运输车驶入。 此标志设在禁止农用运输车驶入的路段入口处。 表示禁止拖拉机驶入。 此标志设在禁止拖拉机驶入的路段入口处。 表示禁止汽车拖、挂车驶入。 此标志设在禁止汽车拖
搬离贵重物品上。 已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。 留得青山 在,不怕没柴烧。 第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。 可采用毛巾、口罩蒙鼻。 烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法,所以应 匍匐撤离。 第七诀:善用通道,莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。 发生火
全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。 •学生交流讨论: • 我们生活中有哪些交通安全隐患呢。 道路交通安全 • 行人必须遵守下列规定: 必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走; 过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑; 不准穿越、倚坐道路间护栏; • 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。
其他影响安全疏散的行为。 page12 四、各消防安全重点部位的消防消防安全责任人应当组织每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 其他部位可以根据需要组织防火巡查。 巡查的内容应当包括: (一)用火、用电、用气有无违章情况; (二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; (三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整; (四)重点要害部位人员在岗情况;
会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。 那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢, 所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。 艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。 他选用了一些根本没有意义的音节
师焉。 ” 二:认真听课 •听课要求 : 认真听讲,积极思考,勤做笔记,笔记做在书本上。 试一下,其实上课没有打瞌睡的理由。 • 集中注意力,专心听讲。 ( 能听多少就收获多少) • 积极思考,努力把握学习的主动权。 • ( 1)多对老师教的知识提几个为什么 • (2)勇于回答问题,积极参与到课堂中 • 要理清教师的讲课思路,抓住学科的特点和学科教师的讲课特点。 ( 每位老师都有闪光点) 三