冀教版生物八上第五章动物的行为与生产管理十内容摘要：
21 猫会上树 师：通过刚才的比赛，不仅看出同学们认真学习的态度，更体现同学们互助合作的精神。 老师向你们祝贺并向你们学习。 探究求知 联系生活 师：请大家阅读五份资料，思 考下面几个问题。 一、三组讨论探究题一。 二、四组讨论探究题二。 （学生互相讨论，教师巡视） 探究题一： 1 资料 1 和资料 2 描述的动物行为中，哪个是先天性行为，哪个是学习行为。 2 对比分析资料 1 和资料 2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同。 ３ 对比分析资料 2 和资料 5，不同动物的学习能力有差别吗。 学习行为有遗传因素的作用吗。 4 你听说过“狼孩”吗。 一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。 她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。 科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学 会说一句话。 她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起日消化道感染，当时只有十来岁。 从这个故事中，你对人类的学习行为有什么新的认识。 这对你树立良好的学习行为有什么启示。 探究题二： 1 资料 3 和资料 4 描述的动物行为中，哪个是先天性行为，哪个是学习行为。 2 对比分析资料 3 和资料 4 ，先天性行为有哪些局限性。 ３ 对比分析资料 4 和资料 5，不同动物的学习能力有差别吗。 学习行为有遗传因素的作用吗。 ４你听说过“狼孩”吗。 一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。 她喜。阅读剩余 0%
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