北师大版生物八下223动物的主要类群ppt课件之一内容摘要:
海葵 海蜇 扁形动物 背腹扁平,左右对称 2— 4米 猪肉绦虫 血吸虫 大多数寄生但涡虫不是 涡虫 线形动物 钩虫 丝虫 身体细长 大多数寄生 环节动物 身体圆柱形 身体由许多一样的体节联合而成 消化道和神经系统横穿身体上所有体节 水蛭 软体动物 身体柔软,大多数有石灰质的外壳 蜗牛 乌贼 蚌 魁蚶 ( [地方名 ]大毛蛤、赤贝、血贝 长牡蛎 , 蚝、白蚝、海蛎子、蛎黄、蚵。 栉孔扇贝,干贝蛤、海扇 青蛤,蛤蜊 节肢动物 种类最 多 、分布最 广 的无脊椎动物 (已知 150万种动物中,近 140万种无脊椎动 物节肢动物 120多万种, 110多万种昆虫 ) 身体 表现为不同程度的 分节 所有的 附肢 也 分节 金龟子 蚕 蝎子 昆虫类 甲壳类 多足类 蛛形类 马陆 河虾 蟋蟀 蜘蛛 节肢动物 蜕皮 锯缘青蟹,青蟹、闸蟹。 中华绒螯蟹, 河蟹、螃蟹、毛蟹 梭子蟹、枪蟹、海螃蟹、海蟹 额剑 复眼 棘皮动物 都生活在海中 身体表面有棘 海胆 海星 海百合 海参 无脊椎动物 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 棘皮动物 差异大 有的单细胞,有的多细胞 有的生活在水中,有的生 活在陆地,有的能飞行 有的寄生在其他生物体内 右边八大类无脊椎动物中,按动物进化等级,排列如何。 一、动物的主要类群的特征与分类 人们根据生物的 ____、 ____和 _________的差异,把它们分为动物、植物、 _____、 _____和 ______等几大。北师大版生物八下223动物的主要类群ppt课件之一
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阳光 空气 水 生物 生产者 :绿色植物 消费者 :人和动物 分解者 : 细菌、真 菌 、 病毒 本 节 小 结 • 通过本节学习,我们知道了: • 生态系统由生物和环境两部分构成,环境包括阳光、空气和水等;生物包括生产者、消费者和分解者。 思 考 与 练 习 • ,溪水流过长满苔藓植物的岩石。 观察此图,分析图中各种生物在生态系统中的地位和作用,将分析结果填入表格内。 思 考 与 练 习
和水合成有机物,使二氧化碳进入植物体,动物 以绿色植物为食,这些含碳的有机物进入动物体。 生产者可以利用无机环境中的二氧化碳,而消 费者只能利用生产者光合作用合成的含碳有机物。 因此,生产者属于自养生物,消费者属于异养生 物。 动物、植物的呼吸作用、微生物的分解作用 产生的二氧化碳以及工厂生产、居民生活排放的 二氧化碳都可以使无机环境中的二氧化碳得到补 充。
5.科学家发现的最早的原始人类化石在 ( ) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.澳洲 6.最早人类祖先的哪些行为既是求生的手段,也促进了人类的进化 ( ) A.制造工具 B.使用工具 C.进行劳动 D.社会化生活 C D B ,据图分析回答问题。 ( 1)人类进化中的一个重要因素是 __________。 ( 2)生活在世界各地的人类,虽然在体质特征上有所不同,但从生物分类学上来说
,判断一下它们的行为属于 先天性行为还是后天学习行为。 随堂练习: 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,在育儿袋中吃奶。 思考: 袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为。 蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。 当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。 经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
a b c d 寻找亲人 遗传: 子女与父母之间的性状存在 相似性 ,表明 性状从亲代 传递 给子代的现象 称为遗传。 变异: 亲代与子代之间、子代 与子代之间存在 差异 的 现象称为变异。 下列谚语说明的生物现象。 “种瓜得瓜,种豆得豆” “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞” “一树结果,酸甜各异” “一母生九子,连母十个相” 遗传的现象 遗传的现象 变异的现象 变异的现象 链接 请你思考:
发展十分迅速,头部的水肿十分严重,几乎看不清五官,全身皮肤也出现了大面积的高度溃烂,伤口长时间无法愈合,最后导致呼吸衰竭而死亡。 维生素种类 食物来源 主要功能 缺乏症 维生素 A 动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜等 促进正常发育、增强抵抗力、维持人的正常视觉。 皮肤粗糙、夜盲症 维生素 B1 稻、麦等谷物种皮、肉 维持正常的新陈代谢,维持神经系统正常的生理功能。 食欲不振、消化不良、脚气病